為了提高學生自主管理和自主學習的能力，我校對中學的管理模式作了大膽的創(chuàng)新，采取以學校管理為主，學生管理為輔的方式。其目的在于增強學生自我監(jiān)控、自我指導、自我約束的能力。學校希望通過這種方式培養(yǎng)出學生的自理、自立和自強意識。正如蘇霍姆林斯基所說的那樣：“真正的教育是自我教育。”作為新時代的學生，不僅應該有學習的能力，更應該有自我約束的能力?，F(xiàn)代班級教育要以學生的全面發(fā)展為本，著力培養(yǎng)學生自主管理的意識和能力。
昆明鐘英復讀班的招生對象主要包括以下幾類學生：
- 本科合格但分數未達理想高校錄取線的高三畢業(yè)生：這部分學生已經完成了高中的學業(yè)，并參加了高考，但是成績可能沒有達到他們心儀的大學的錄取線。他們希望通過復讀來提升成績，以便有機會進入更好的大學。
- 有明確升學目標的高三畢業(yè)生：這部分學生有強烈的升學愿望，他們希望通過復讀來提升自己在高考中的競爭力，以便能夠進入自己心儀的大學或專業(yè)。
- 具備良好的學習態(tài)度和自律能力的學生：復讀需要較高的自律能力和毅力，因此昆明鐘英復讀班也注重學生的學習態(tài)度和自律能力。他們希望招收那些能夠按時完成學習任務，積極主動學習的學生。
此外，昆明鐘英復讀班還可能根據學校的具體政策和情況，對招生對象做出一些其他的限制和要求。例如，可能要求學生是云南省戶籍考生，或符合云南省高考借考條件的外省戶籍考生。
總的來說，昆明鐘英復讀班主要招收那些有明確升學目標、具備良好學習態(tài)度和自律能力的高三畢業(yè)生。如果你符合這些條件，并且對復讀有濃厚的興趣，那么昆明鐘英復讀班可能是一個不錯的選擇。
