創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師是幫助青年創(chuàng)業(yè)者發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)過程中的問題、遇到的風(fēng)險(xiǎn)等進(jìn)行分析指導(dǎo)，并進(jìn)行合理規(guī)劃。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師：能夠幫助年輕人發(fā)展創(chuàng)業(yè)事業(yè)的專業(yè)人士。它是一群活躍在社會(huì)教育、文化、人力、咨詢等行業(yè)的精英自發(fā)創(chuàng)造的“新時(shí)代工種”。今天八角藤教育就給大家介紹一下證書的相關(guān)情況。
創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證書報(bào)考條件
1. 大專及以上學(xué)歷，專業(yè)不限;
2. 具有一定的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或從事與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的行業(yè);
3. 良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;
4. 遵守職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范。
那些人適合報(bào)考創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師?
創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證書的申請(qǐng)對(duì)象一般是從事或準(zhǔn)備從事創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作的人員，包括社會(huì)、公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的相關(guān)工作人員，從事大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的教師，從事創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、教育和服務(wù)的相關(guān)人員。創(chuàng)業(yè)園、產(chǎn)業(yè)孵化園、人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)等負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員。
創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師的工作內(nèi)容
1. 國際創(chuàng)業(yè)發(fā)展環(huán)境研究與分析
2. 國內(nèi)創(chuàng)業(yè)環(huán)境戰(zhàn)略分析
3. 企業(yè)家項(xiàng)目分析
4. 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)價(jià)
5. 項(xiàng)目開發(fā)戰(zhàn)略分析
6. 指導(dǎo)
7. 診斷優(yōu)化
創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證書含金量
創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證書具有一定的含金量，其價(jià)值主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1. 提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力:持有創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師證書的人在職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中具有優(yōu)勢(shì)，可以獲得更多的職業(yè)機(jī)會(huì)。
2. 提升個(gè)人能力:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師證書持有人具備創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)相關(guān)的技能和知識(shí)，能夠更好地為他人提供培訓(xùn)服務(wù)。
3. 拓展人脈資源:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師在工作中需要與各行各業(yè)的人打交道，可以借此機(jī)會(huì)拓展人脈資源，為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
