湘潭衛(wèi)生職業(yè)學院湘潭衛(wèi)生學校招生簡章

關(guān)于2024年湘潭衛(wèi)生學校介紹專業(yè)介紹是很多同學想要了解的，那么接下來就一起來了解一下相關(guān)的具體內(nèi)容吧，希望給同學們一些參考幫助。
職業(yè)學校簡介職業(yè)學校是學生獲得某種職業(yè)所需知識技術(shù)技能的學校。18世紀末產(chǎn)生于歐洲。19世紀中葉后，隨著資本主義生產(chǎn)的發(fā)展，有些國家在中等教育階段設(shè)立。職業(yè)學校是進行學歷性職業(yè)教育類學校，可分為初等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校和高等職業(yè)學校。
 
學校校園環(huán)境校園環(huán)境優(yōu)美，全瀝青路面，綠樹成蔭，擁有設(shè)計新穎的教學大樓、學生公寓、學生食堂和高標準田徑場、籃球場、羽毛球場。教育教學設(shè)備先進：城軌實訓室、形體舞蹈室、電子鋼琴室、平面設(shè)計實訓室、器樂室、茶藝室、計算機實訓室、會計實訓室、圖書閱覽室等，一應俱全。學校實行封閉式管理，專職班主任全程跟蹤服務，營造了安全、舒適、溫馨的學習環(huán)境。

軍事化管理學校實行全天候，全方位得軍事化管理模式，記錄嚴明，管理規(guī)范，令行禁止，培養(yǎng)學生良好得生活習慣和職業(yè)道德，學校為每個連隊配備一名教官，每班配備一名班主任，教官負責學生得個人日常生活和學習，學校秉承“讓人性得光輝自然生長”得核心理念，一方面嚴格管理，另一方面營造家得氛圍，讓學生感受到家得溫馨；
 
專業(yè)介紹
1、護理專業(yè)
護理主要研究人體生理病理、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床護理、預防保健等方面的基本知識和技能，在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、養(yǎng)老院等進行臨床護理、社區(qū)護理和康復保健等。例如：生活無法自理的病人的日常清潔和護理，新生兒和產(chǎn)婦的產(chǎn)后護理，老年人的保健和疾病預防，健康知識的宣傳普及等。
主要課程
《人體解剖學》、《組織胚胎學》、《病理學》、《藥理學》、《護理學基礎(chǔ)》、《內(nèi)科護理學》、《外科護理學》、《婦產(chǎn)科護理學》、《兒科護理學》、《健康評估》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：ICU、日語、英語、助產(chǎn)、國際護理、康復護理、老年護理、臨床護理、涉外護理、社區(qū)護理。

2、康復治療技術(shù)專業(yè)
專業(yè)人才培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應我國康復醫(yī)學事業(yè)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的人文精神和職業(yè)素養(yǎng)，能勝任基層醫(yī)療與康復機構(gòu)的康復治療技術(shù)或相關(guān)崗位，具備康復治療技術(shù)基本理論、基本知識，掌握康復評定和康復治療的基本技術(shù)及其應用能力，以及人際溝通、團隊合作和利用社會康復資源能力的高端技能型康復治療技術(shù)專門人才。
核心課程：系統(tǒng)解剖學與組織胚胎學、中醫(yī)學基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學概論、康復評定技術(shù)、運動治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、傳統(tǒng)康復治療技術(shù)、康復工程技術(shù)、言語治療技術(shù)等。
就業(yè)方向：綜合性醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復?？漆t(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院康復部（科、站）、民政、殘聯(lián)、工商等各類社會康復機構(gòu)、各類老年、兒童康復與福利機構(gòu)、特殊教育學校、體育運動隊從事綜合型康復治療技術(shù)工作崗位、?？瓶祻椭委熂夹g(shù)工作崗位工作。就業(yè)前景廣闊，大多數(shù)畢業(yè)生就業(yè)于市級以上醫(yī)院。

3、藥學專業(yè)
藥學主要研究藥劑學、藥理學、藥物化學、藥物合成、藥物分析等方面的基本知識和技能，進行藥品的研發(fā)、生產(chǎn)、加工、質(zhì)檢、銷售、管理等。例如：中成藥、西藥的研發(fā)，感冒清熱顆粒等中藥顆粒沖劑的加工，藥物質(zhì)量的檢驗鑒定，藥品的銷售管理等。