找學校的信息很多時候網(wǎng)絡(luò)上都殘缺不全，嚴重影響考生報考，家長了解，為了避免這種情況快來看小編為大家收集整理了“四川現(xiàn)代職業(yè)學院2020招生簡章”，包含該校概況、招生計劃、招生專業(yè)、報名方式等。希望能幫助到想要報考四川現(xiàn)代職業(yè)學院的同學。
學校簡介
?四川現(xiàn)代職業(yè)學院位于四川省成都市，是教育部批準設(shè)立的四川省第一批民辦高校，創(chuàng)辦于1993年，前身為四川師范大學航空港校區(qū)，開展普通本?？平逃?，從2008年開始舉辦普通高等?？坡殬I(yè)教育。校外建有900余家實訓實習基地，校企深度合作企業(yè)200余家，建有環(huán)球國際旅游學院、中電錦江電子學院、新成儲物流產(chǎn)業(yè)學院、易田電商產(chǎn)業(yè)學院、四川三葉集團商學院和室內(nèi)裝飾行業(yè)學院6個二級產(chǎn)業(yè)（行業(yè)）學院。校內(nèi)建有90多個實訓室、1個藏書84.8萬余冊的圖書館、2個標準塑膠運動場以及燈光網(wǎng)球場、籃球場和相應(yīng)的健身設(shè)施。學生公寓配備熱水器、空調(diào)等基本生活設(shè)施，校園網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)WiFi全院覆蓋。
開設(shè)專業(yè) ??
四川現(xiàn)代職業(yè)學院現(xiàn)有校級重點（特色）專業(yè)6個，其中設(shè)計制造類專業(yè)1個，專業(yè)名稱：家具設(shè)計與制造；機械設(shè)計與制造類專業(yè)1個，專業(yè)名稱：數(shù)控技術(shù)；電子信息類專業(yè)1個，專業(yè)名稱：電子信息工程技術(shù)；建筑設(shè)計類專業(yè)1個，專業(yè)名稱：建筑室內(nèi)設(shè)計；建筑工程管理類專業(yè)一個，專業(yè)名稱：建設(shè)工程管理；市場營銷類專業(yè)一個，專業(yè)名稱：市場營銷。
辦學成果
學院堅持德育為首，以“明德、致遠、博雅、健康”四大育人工程為載體，全面推進素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展；以學生職場能力培養(yǎng)為落腳點，構(gòu)建了“理論教學、實踐教學、素質(zhì)教育、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育”四維一體的課程體系，落實全方位育人理念；以課程融通為工作思路，全面推行雙證教育，目前學生雙證獲取率達到89%；
以職業(yè)技能培訓、職業(yè)技能競賽為抓手，助推學生職業(yè)技能提高，近年來，1000多名學生參加了國家級、省級技能競賽，其中330多名學生獲取了100多個項目的不同獎項；29名教師獲得省級職業(yè)技能大賽一、二、三等獎。辦學成效日益明顯，就業(yè)率持續(xù)上升，近三年畢業(yè)生平均一次性就業(yè)率為99.41%，成都就業(yè)率達到78.44 %，專業(yè)對口率達到93%，頂崗實習就業(yè)轉(zhuǎn)化率89.03%，多家企業(yè)對我院畢業(yè)生給予了高度評價。
四川現(xiàn)代職業(yè)學院2020招生計劃1. ?家具設(shè)計與制造專業(yè)?計劃人數(shù)80人
????家具設(shè)計與制造專業(yè)開設(shè)于2010年，在校生規(guī)模169人，現(xiàn)在專業(yè)師資共13人，其中雙師型師資占比78%，企業(yè)方教師占比30%。家具設(shè)計與制造專業(yè)校內(nèi)實訓占地300余平，其中家具制造實訓中心占地117平，家具仿真實訓中心占地180余平；校外實訓基地12個。專業(yè)大力開展合作育人，現(xiàn)有與百威凱誠公司聯(lián)辦“百V全屋定制家具人才訂單班”一個，與“掌上明珠”、“三葉家私”等多家知名企業(yè)實現(xiàn)“工學交替”合作育人。
2. ?數(shù)控技術(shù)專業(yè)?計劃人數(shù)120人
????數(shù)控技術(shù)專業(yè)屬于機械設(shè)計制造專業(yè)類，隸屬于制造技術(shù)系，專業(yè)開設(shè)于2009年，在校生規(guī)模500人。
????教學團隊核心成員教師22人，具有雙師素質(zhì)教師比例50%教學團隊中獲得教育部頒布的全國最佳指導(dǎo)教師稱號3人，獲得全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號3人校級優(yōu)秀教師3人。曾獲得學校優(yōu)秀教學成果獎一個，三等獎1個，指導(dǎo)學生獲獎近50人次，教師獲獎22人次，是一支富有開拓精神、由于創(chuàng)新的教學隊伍。
該專業(yè)建有一個校內(nèi)數(shù)控實訓中心，有加工中心實訓區(qū)、數(shù)控車床實訓區(qū)、數(shù)控銑床實訓區(qū)、普通車床實訓區(qū)、普通銑床實訓區(qū)、鉗工綜合實訓區(qū)、機床維修實訓區(qū)，可容納120人同時上課。
3. ?電子信息工程技術(shù)專業(yè)?計劃人數(shù)50人
????電子信息工程技術(shù)專業(yè)是四川現(xiàn)代職業(yè)學院重點建設(shè)專業(yè)之一，自2008年開辦以來，專業(yè)建設(shè)就緊跟電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場需求的變化，適應(yīng)四川省電子信息產(chǎn)業(yè)升級對人才需求及高職院校人才培養(yǎng)狀況來定位和發(fā)展專業(yè)；實施“分級分段分崗工學結(jié)合的合作與人”培養(yǎng)模式；在“人才培養(yǎng)質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)為主題，以職業(yè)能力構(gòu)建和培養(yǎng)為目標，校企合作協(xié)同創(chuàng)新為途徑”的專業(yè)建設(shè)思想指導(dǎo)下，形成了“現(xiàn)代制造”+“工程服務(wù)”雙核服務(wù)型人才、創(chuàng)新培養(yǎng)體系和人才培養(yǎng)模式的特色；
擁有優(yōu)秀教師團隊，取得了豐富的教學改革經(jīng)驗與成果。電子信息工程技術(shù)專業(yè)在校生規(guī)模達到372人，歸屬電子信息工程技術(shù)專業(yè)專職教師6人，兼職教師9人，其中雙師型教師10人，全部擁有研究生以上學歷，師資配備合理；校內(nèi)實訓基地6個，校外重點實訓基地5個。涵蓋國營、外資、軍工等國內(nèi)外知名企業(yè)。
4. ?建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)?計劃人數(shù)95人
#p#分頁標題#e#????建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)屬于建筑設(shè)計類，隸屬于建筑系，創(chuàng)辦于2011年，已有畢業(yè)生3屆，目前在校生人數(shù)536人，是我院特色專業(yè)之一。專業(yè)現(xiàn)有專兼職教師15人，其中副高以上職稱3人，中級職稱及碩士12人，教師均有在企業(yè)任職或兼職設(shè)計師、設(shè)計主管等經(jīng)歷，雙師型教師已達100%，學生從進校到畢業(yè)先后經(jīng)歷認知實訓、單項實訓、綜合實訓、貼崗（專項）實習、頂崗實習等實訓項目，極大地提高了室內(nèi)設(shè)計的職業(yè)能力、實踐能力、動手能力。校內(nèi)建有室內(nèi)裝飾技術(shù)綜合實訓室、專業(yè)制圖實訓室、CAD實訓室2個，房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營綜合實訓室，實訓設(shè)備種類齊全，技術(shù)先進，能滿足專業(yè)課程的實訓要求。
5. ?建設(shè)工程管理專業(yè)?計劃人數(shù)85人
????建設(shè)工程管理專業(yè)屬于建筑專業(yè)類，隸屬于建筑系，專業(yè)開設(shè)于2010年，目前在校生人數(shù)436人。
截至目前，建設(shè)工程管理專業(yè)已經(jīng)具備一支專兼職結(jié)合，支撐結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍，其中專職教師30人，兼職教師7人，高級職稱11人，中級職稱21人，根據(jù)人才能力素質(zhì)培養(yǎng)的要求，初步建立了“雙證融通”的課程體系。
????專業(yè)在原有的鋼筋實訓中心、建設(shè)工程實訓中心、廣聯(lián)達實訓室、宏業(yè)軟件實訓室、項目管理實訓室等基礎(chǔ)上，于2020年建立“建筑類BIM綜合訓練”實訓室，更大程度地保證了“工學一體化”教學模式的實施。
6. ?市場營銷專業(yè)?計劃人數(shù)120人
????市場營銷專業(yè)屬于財經(jīng)商貿(mào)專業(yè)大類，隸屬于商務(wù)系，開設(shè)于1996年，擁有中高級職稱與雙師素質(zhì)教師占比80%以上，是我?！笆灏l(fā)展規(guī)劃”重點建設(shè)專業(yè)，獲批省級行動計劃提升專業(yè)，同時也是我校唯一一個省級高等教育教學成果獎專業(yè)，目前正申報省級重點專業(yè)。
收費標準
各專業(yè)學費及住宿收費標準按四川省物價局批準的標準執(zhí)行，具體見各省招辦（考試院）公布的我校招生收費標準。
報考條件:
參加2020年高考的學生憑高考成績單報考
初中應(yīng)往屆畢業(yè)生詳詢15680053014
獎助政策
A、國家獎學金8000元/年·人；
B、國家勵志獎學金5000元/年·人；
C、學校獎學金按照學生成績及在校表現(xiàn)評定200-800元/年·人(學生覆蓋率20%)。
D、學校也提供校級困難補助、勤工助學、貧困學生助學崗位等多項資助，學生還可獲得由學校合作企業(yè)提供的學費、獎學金資助;另外，鼓勵學生申請生源地助學貸款。
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報名方式
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