長沙市衛(wèi)校招生簡章中專,長沙衛(wèi)校有哪些專業(yè)
長沙中專有衛(wèi)校專業(yè)嗎?無論是家長還是學(xué)生在找學(xué)校的時候，討論最多的就是學(xué)校的專業(yè)問題，因為大家都不是很了解學(xué)校有什么專業(yè)，自己適合報讀什么專業(yè)。小編可以明確的告訴大家，中專學(xué)?？隙ㄓ行l(wèi)校專業(yè)的，衛(wèi)生學(xué)校主要就是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)類各方面的專業(yè)，專門培養(yǎng)學(xué)生的一些理論知識和實際*作，例如最常見的專業(yè)護理、藥劑、口腔修復(fù)專業(yè)等等，同學(xué)們選擇專業(yè)的時候可以根據(jù)興趣愛好以及實際情況來決定，畢竟每一個人想法和擅長的事有所不同。接下來小編就給大家介紹下中專衛(wèi)校的專業(yè)信息，僅供大家參考衡陽瀟湘衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)?；厩闆r
學(xué)校報名入學(xué)方式：189-7581-2724（微信同步）
我校依托長沙醫(yī)學(xué)院，實現(xiàn)資源共享，在校學(xué)生均能享受大學(xué)的校園文化、生活環(huán)境和大學(xué)的實訓(xùn)設(shè)備、設(shè)施以及大學(xué)高水平的教師資源。校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，2011年榮獲市級“園林式單位”稱號，2013年榮獲省級“園林式單位”稱號。
學(xué)校占地220余畝，教學(xué)軟硬件設(shè)施齊全，現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備價值2000多萬元，設(shè)有多個醫(yī)學(xué)實驗室、現(xiàn)代化的語音室、計算機網(wǎng)絡(luò)中心和多媒體教室，能滿足各個專業(yè)的教學(xué)和實踐需求。圖書館擁有中外文藏書23萬余冊，期刊800余種。學(xué)校師資隊伍雄厚，現(xiàn)有教師200余人。
藥劑專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展，熱愛本職工作，具有良好的職業(yè)道德，具有藥劑專業(yè)所具備的實踐*作技能和相關(guān)的理論知識。從事藥劑生產(chǎn)第一線，管理、質(zhì)量控制，質(zhì)量檢查、銷售、藥物調(diào)劑等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才。
藥劑專業(yè)主干課程
語文、數(shù)學(xué)、英語、解剖生理、藥理基礎(chǔ)、藥物分析技術(shù)、藥品儲存與養(yǎng)護、藥物制劑技術(shù)、制劑設(shè)備*作技術(shù)、常見病用藥指導(dǎo)。
藥劑專業(yè)就業(yè)方向
醫(yī)院藥房、醫(yī)藥公司、藥店、藥廠、藥品監(jiān)督檢驗機構(gòu)等。
口腔修復(fù)工藝培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)與社會經(jīng)濟和口腔醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)，德、智、體、美等全面發(fā)展的，掌握口腔專業(yè)的各項臨床*作技能，能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、義齒加工中心(加工廠)等單位從事口腔工藝技術(shù)工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)人員。
口腔修復(fù)工藝專業(yè)課程
語文、數(shù)學(xué)、英語、口腔生理學(xué)基礎(chǔ)、 正常人體學(xué)、口腔設(shè)備使用與養(yǎng)護、****工藝技術(shù)、固定義齒工藝技術(shù)、口腔預(yù)防保健基礎(chǔ)。
口腔修復(fù)工藝就業(yè)方向
畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)院口腔科(技工室)、義齒制作企業(yè)、口腔材料及設(shè)備公司等，從事義齒修復(fù)、加工及矯治器制作工作。
老年人服務(wù)與管理培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)在培養(yǎng)具備老年社會工作、老年護理保健、老年服務(wù)管理等方面的知識和技能的同時，著重培養(yǎng)與國際康復(fù)護理接軌的，能運用臨床康復(fù)和臨床護理技術(shù)實施功能促進的護理，使病人達到康復(fù)和重返社會的目的;能在各級醫(yī)院、康復(fù)治療中心、各種養(yǎng)老機構(gòu)等單位從事康復(fù)護理、護理管理、社區(qū)康復(fù)護理及衛(wèi)生保健、心理護理等工作的中級應(yīng)用型康復(fù)護理人才。
老年人服務(wù)與管理專業(yè)課程
語文、數(shù)學(xué)、英語、哲學(xué)與人生、老年人服務(wù)與管理概論、老年人生理結(jié)構(gòu)與機能、老年人心理與行為、老年人溝通技巧、老年人服務(wù)政策法規(guī)、老年人生活照料、老年人技術(shù)護理、老年人服務(wù)倫理與禮儀、老年人康復(fù)護理、老年人心理護理、養(yǎng)老機構(gòu)會議管理、養(yǎng)老機構(gòu)事務(wù)管理、養(yǎng)老機構(gòu)文書撰寫、老人活動策劃與組織等。
老年人服務(wù)與管理就業(yè)方向
畢業(yè)后就業(yè)方向主要是養(yǎng)老機構(gòu):各類公辦養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)、民,辦養(yǎng)老機構(gòu);社區(qū)服務(wù)養(yǎng)老單位:包括各類社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站、社區(qū)集中養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu);老齡產(chǎn)業(yè)相關(guān)機構(gòu):包括老齡產(chǎn)品生產(chǎn)機構(gòu)、老年產(chǎn)品銷售機構(gòu)、老年服務(wù)相關(guān)機構(gòu)等。
小編總結(jié)
小編為大家整理的這幾門專業(yè)都是非常不錯的，每年都有很多同學(xué)報讀的專業(yè)，想想大家對這些專業(yè)學(xué)習(xí)什么課程和就業(yè)方向都有所了解了，只有自己了解的越多，那么以后面對選擇學(xué)校的時候就不會那么迷茫。人生沒有如果，命運不相信假設(shè)。“因為有了因為，所以有了所以，既然已成既然，何必再說何必?”忘記你所失去的，珍惜你所擁有的，未來的命運會怎樣，全在于今天的努力。