湖南中專護(hù)理專業(yè)有哪些學(xué)校_湖南省中專護(hù)理專業(yè)學(xué)校有哪些

湖南中專護(hù)理專業(yè)有哪些學(xué)校_湖南省中專護(hù)理專業(yè)學(xué)校有哪些
湖南有哪些中專護(hù)理學(xué)校?女生初中畢業(yè)上護(hù)理學(xué)校是非常不錯(cuò)的，現(xiàn)在隨著社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展，醫(yī)護(hù)行業(yè)的進(jìn)步大家都是有目共睹的，所以很多女生對(duì)于護(hù)理學(xué)校是非常感興趣的，現(xiàn)在護(hù)理專業(yè)的就業(yè)前景也是越來(lái)越好的，同學(xué)們可以把握住機(jī)會(huì)，掌握應(yīng)該學(xué)到知識(shí)和技能，這樣才能夠立足于社會(huì)。護(hù)理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。在我國(guó)，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，到2015年我國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬(wàn)人，平均年凈增加11.5萬(wàn)人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著國(guó)際醫(yī)療市場(chǎng)對(duì)護(hù)理人員的需求激增，&;護(hù)士荒&;現(xiàn)象已日益突出地?cái)[在各國(guó)醫(yī)學(xué)界面前。隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。我國(guó)近年來(lái)人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變，家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢(shì)。而隨著人民生活水平的提高，人群疾病譜發(fā)生了改變，慢**護(hù)理的需求量增加;人們?cè)谥匾暽硇慕】档耐瑫r(shí),對(duì)疾病的預(yù)防和自我保健意識(shí)也不斷增強(qiáng),社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機(jī)遇。湖南中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介湖南中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校是 2004  年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立，由湖南省衛(wèi)生***、湖南省教育廳管理的公立全日制普通高等?？茖W(xué)校，地處中華民族始祖炎帝神農(nóng)氏陵寢地、中南地區(qū)重要交通樞紐--株洲市，即將建設(shè)的新校區(qū)距長(zhǎng)沙僅  30 分鐘車程，是湖南省中醫(yī)藥實(shí)用型技能性人才的主要培養(yǎng)基地。師資力量現(xiàn)有教師 383 人，具有博士、碩士學(xué)位教師 88 人(其中博士 3 人);副高以上職稱 146 人(其中教授、主任醫(yī)師 29  人);專任教師中&;雙師型&;教師 190 人，占專任教師的 68% ;擁有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì) 1 個(gè)。在籍學(xué)生 9000余人，其中全日制學(xué)生7000  余人。有附屬醫(yī)院 3 家，附屬第一醫(yī)院 ( 湖南省直中醫(yī)院 ) 系三級(jí)甲等醫(yī)院，是全國(guó)首批示范中醫(yī)醫(yī)院、湖南省優(yōu)秀實(shí)訓(xùn)基地。專業(yè)設(shè)置校下設(shè)臨床醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、藥學(xué)系、康復(fù)保健系、公共課部、思想政治理論課部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、成人教育部等 8  個(gè)教學(xué)系部，目前開設(shè)有中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、康復(fù)治療技術(shù)、護(hù)理、助產(chǎn)、中藥、中藥制藥技術(shù)、藥品質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、藥品營(yíng)銷等  15個(gè)專業(yè)。有臨床技能實(shí)訓(xùn)中心、護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)中心、康復(fù)保健實(shí)訓(xùn)中心、藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心等 5 個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心，有校外實(shí)訓(xùn)基地 110  余家。同學(xué)們看了資料以后應(yīng)該更加的了解護(hù)理專業(yè)的情況了，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。在確定了專業(yè)之后，同學(xué)們可以在護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)中不斷增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)基礎(chǔ)技能，通過各項(xiàng)資格考核，成為一名受人尊敬，為廣大病患傾情服務(wù)的醫(yī)療護(hù)理人員，助力我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化醫(yī)療體系的完善和發(fā)展。所以同學(xué)們?yōu)橐院蟮纳罴佑桶伞?br>