一、學(xué)校概況
玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，簡(jiǎn)稱“玉溪農(nóng)業(yè)職院”，是一所經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院的前身可追溯到1956年成立的云南省玉溪農(nóng)業(yè)學(xué)校，經(jīng)過(guò)數(shù)十年的發(fā)展變遷，于2002年獨(dú)立升格為舉辦?？茖哟蔚母呗氃盒?。學(xué)院坐落于風(fēng)景秀麗的玉溪市，占地面積達(dá)460.5畝（也有資料提及約700畝），擁有校本部和峨山校區(qū)兩個(gè)校區(qū)，教學(xué)、行政用房建筑面積約19萬(wàn)平方米。
二、管理特色
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嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)與學(xué)風(fēng)
- 學(xué)院秉持“嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、自律、上進(jìn)”的校風(fēng)，以及“尊師、重道、陽(yáng)光、快樂(lè)”的學(xué)風(fēng)，致力于營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
- 通過(guò)半軍事化管理，聘請(qǐng)退伍軍人負(fù)責(zé)學(xué)生安全和紀(jì)律管理，用部隊(duì)的管理方法和經(jīng)驗(yàn)約束學(xué)生的自身行為，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
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鮮明的教育特色
- 學(xué)院堅(jiān)持“辦煙草專業(yè)、興云南產(chǎn)業(yè)、活中國(guó)經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)理念，與煙草行業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，為煙草行業(yè)輸送了大量專業(yè)人才。
- 學(xué)院實(shí)行“雙導(dǎo)師”“雙評(píng)價(jià)”制度，結(jié)合校內(nèi)外的考核評(píng)價(jià)，確保高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
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豐富的專業(yè)設(shè)置
- 學(xué)院設(shè)有農(nóng)林科學(xué)技術(shù)學(xué)院、動(dòng)物科技學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)三年制?？普猩鷮I(yè)46個(gè)（也有資料提及40個(gè)），五年制?？普猩鷮I(yè)16個(gè)（也有資料提及30個(gè)），涵蓋了農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理等多個(gè)領(lǐng)域。
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強(qiáng)大的師資力量
- 學(xué)院現(xiàn)有教職工312人（也有資料提及300余人），其中專任教師238人，具有副高級(jí)以上職稱的教師72人，碩士以上教師148人，省級(jí)“雙師型”教師135人，占專任教師比例高達(dá)58.4%。
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產(chǎn)教融合的育人模式
- 學(xué)院積極構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新型人才培養(yǎng)體系，通過(guò)“課堂搬到田間去、課程跟著節(jié)令走”的教學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的深度融合。
綜上所述，玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾?、鮮明的教育特色、豐富的專業(yè)設(shè)置、強(qiáng)大的師資力量和產(chǎn)教融合的育人模式，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才做出了顯著貢獻(xiàn)。
