2024年成都的公辦形象設(shè)計(jì)學(xué)校包括四川師范幼師學(xué)院、四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校、崇州市電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校以及四川廣播電視中等專業(yè)學(xué)校。
四川廣播電視中等專業(yè)學(xué)校位于成都市武侯區(qū)，占地140余畝，交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校擁有完善的教學(xué)、生活設(shè)施和運(yùn)動(dòng)場地，設(shè)備一流，能滿足各專業(yè)、各層次的教學(xué)需要。學(xué)校的師資力量雄厚，擁有教授、副教授、高級(jí)工程師等高、中級(jí)專業(yè)教師，深受學(xué)生歡迎。
崇州市電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校是成都市教育局直屬的一所公辦中等專業(yè)學(xué)校，市級(jí)示范職業(yè)中專，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校現(xiàn)有教職工140人，在校生2385人。學(xué)校占地面積331畝，校舍建筑面積10余萬平方米。有舞蹈教室、音樂教室、美術(shù)教室、電子鋼琴教室、學(xué)前手工制作室、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室、奧爾夫音樂教室、蒙氏教育實(shí)訓(xùn)室、微格教室、兒童心理實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、語音教室、鋼琴練習(xí)房等專業(yè)功能用房164間。
這兩所學(xué)校都提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的校園生活，是學(xué)生成長成才的理想之地。學(xué)校秉持著"為每位學(xué)子成長奠定基石，為教職員工發(fā)展提供舞臺(tái)，為廣西建設(shè)事業(yè)振興貢獻(xiàn)力量"的教育理念。通過依托行業(yè)背景，服務(wù)廣西，輻射全國乃至東盟，致力于培養(yǎng)建設(shè)行業(yè)一線所需的高素質(zhì)高技能人才。自2004年以來，學(xué)校已面向全國20多個(gè)省區(qū)招生，生源質(zhì)量和規(guī)模逐年提升，畢業(yè)生初次就業(yè)率持續(xù)保持在99%以上，在廣西地區(qū)名列前茅。
學(xué)校擁有多元化的辦學(xué)形式，包括高職專科、"3+2"五年制高職、普通中專以及各類短期專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。與重慶大學(xué)合作舉辦成人高等教育，不斷滿足社會(huì)多元化的教育需求。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，注重素質(zhì)教育，致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的工程技術(shù)實(shí)用型人才。全體教職員工團(tuán)結(jié)一心，開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，致力于打造一所精品中等專業(yè)學(xué)校。在原有企業(yè)辦學(xué)的基礎(chǔ)上，學(xué)校轉(zhuǎn)變觀念，加大投入，合理調(diào)配資源，探索出了一條新的辦學(xué)之路。
四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校位于四川省成都市龍泉驛同安街道幸福路6號(hào)，是四川師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院的重要組成部分。學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展、順利就業(yè)以及農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的持續(xù)轉(zhuǎn)移為目標(biāo)，為城鄉(xiāng)一體化、高素質(zhì)勞動(dòng)者的培養(yǎng)以及和諧社會(huì)的構(gòu)建做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)安置率一直保持100%，過去五年中成功轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力5萬余名，幫助3萬個(gè)家庭脫貧致富。
四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校占地面積1600畝，擁有80余萬平方米的校舍建筑和14億8千多萬固定資產(chǎn)。學(xué)校配備了一流的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，總值達(dá)8千多萬元。教職工隊(duì)伍龐大，擁有1200余名員工，其中包括120名具有中級(jí)職稱的專業(yè)教師和215名具有精湛技術(shù)的實(shí)驗(yàn)實(shí)作指導(dǎo)教師。學(xué)生人數(shù)眾多，約90%來自老少邊窮地區(qū)。
學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，創(chuàng)新辦學(xué)理念和管理模式，堅(jiān)持“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高就業(yè)、低收費(fèi)”的辦學(xué)定位。學(xué)校也實(shí)現(xiàn)了從初級(jí)職業(yè)教育向多科技術(shù)教育附加職業(yè)培訓(xùn)的轉(zhuǎn)變，并積極探索“依托企業(yè)、產(chǎn)教結(jié)合”以及“依托企業(yè)優(yōu)勢與企業(yè)群合作辦學(xué)”等模式。學(xué)校緊密關(guān)注市場動(dòng)態(tài)，深入了解用工需求，推行全面的素質(zhì)教育，努力為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展前景。
這兩所學(xué)校都致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和廣闊的就業(yè)前景，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，并努力實(shí)現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。