2024雅安的廣告設(shè)計(jì)學(xué)校有：天全縣職業(yè)高級中學(xué)、漢源縣職業(yè)高級中學(xué)、雅安航空工業(yè)聯(lián)合技工學(xué)校、蘆山縣職業(yè)高級中學(xué)等。這些學(xué)校的具體信息如下：
一、2024雅安廣告設(shè)計(jì)學(xué)校名單一覽表
| 序號 | 廣告設(shè)計(jì)學(xué)校名稱 | 廣告設(shè)計(jì)學(xué)校地區(qū) | 廣告設(shè)計(jì)學(xué)校地址 |
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| 1 | 天全縣職業(yè)高級中學(xué) | 雅安 | 四川省天全縣向陽大道270號 |
| 2 | 漢源縣職業(yè)高級中學(xué) | 雅安 | 四川省漢源縣九襄鎮(zhèn)棗林村六組 |
| 3 | 雅安航空工業(yè)聯(lián)合技工學(xué)校 | 雅安 | 四川雅安 |
| 4 | 蘆山縣職業(yè)高級中學(xué) | 雅安 | 四川省蘆山縣樊敏路26號 |
二、2024雅安廣告設(shè)計(jì)學(xué)校簡介
1、蘆山縣職業(yè)高級中學(xué)：學(xué)校結(jié)合縣委、及各部門的指導(dǎo)，狠抓學(xué)校的常規(guī)工作，讓學(xué)校能健康、持續(xù)發(fā)展。學(xué)校大力加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，進(jìn)一步完善學(xué)校的安全管理制度，制定各種安全預(yù)案。
2、雅安航空工業(yè)聯(lián)合技工學(xué)校：學(xué)校占地20余畝，在校學(xué)生千余人。擁有一支年富力強(qiáng)、教學(xué)水平高、素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍。長期以來，學(xué)校始終堅(jiān)持“三個一”的辦學(xué)方針，堅(jiān)持校企聯(lián)合的辦學(xué)模式。
3、漢源縣職業(yè)高級中學(xué)：四川省漢源縣職業(yè)高級中學(xué)坐落于漢源縣文化、經(jīng)濟(jì)、交通重鎮(zhèn)九襄。1982年成立，原址在九襄鎮(zhèn)大木村五組三教庵，1983年遷入九襄鎮(zhèn)紅光村二組。2003年，學(xué)校進(jìn)行維修投入10萬元。2004年，投資42萬元，建筑面積1080平方米的綜合教學(xué)樓，9月投入使用。投資36萬，建筑面積800平方米的男生公寓，9月投入使用。偽原創(chuàng)后的內(nèi)容如下：
在2005年，我們對紅光村二組校址的學(xué)校進(jìn)行了大幅的設(shè)施改善。投入了超過十萬元的資金，我們完善了多媒體教室的各項(xiàng)設(shè)施，又花費(fèi)超過五萬元購置了學(xué)生電腦，以及一萬多元用于購買學(xué)生課桌椅。如今，這里已經(jīng)成為學(xué)校重要的教學(xué)點(diǎn)。兩棟綜合樓、一棟實(shí)驗(yàn)室、三棟教師宿舍、兩棟學(xué)生公寓和一棟會議室，構(gòu)成了學(xué)校完善的生活和教學(xué)區(qū)域。學(xué)校擁有兩個計(jì)算機(jī)房，配備了先進(jìn)的電腦53臺，還有一個電子實(shí)驗(yàn)室和一個大型多媒體教室。固定資產(chǎn)累計(jì)超過一千萬元。無論是基礎(chǔ)設(shè)施還是教學(xué)設(shè)備，學(xué)校都經(jīng)歷了翻天覆地的變化。
我們的教職員工隊(duì)伍壯大到56人，其中包括高級教師13人，中學(xué)一級教師12人，中學(xué)二級教師12人以及高級行政崗位工作人員2人。在校學(xué)生數(shù)量也超過了700人。自創(chuàng)立以來的二十年里，學(xué)校開設(shè)了農(nóng)學(xué)、果樹學(xué)、陶瓷藝術(shù)、畜牧獸醫(yī)、衛(wèi)生保健、文秘、多種經(jīng)營、機(jī)電技術(shù)、財(cái)會、建筑技術(shù)、幼兒教育、預(yù)備役軍人訓(xùn)練、會計(jì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用、物價管理以及電子技術(shù)應(yīng)用等多個專業(yè)，培養(yǎng)了超過兩千名學(xué)生。他們中的一部分正在為經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)，另一部分則升入了高等院校繼續(xù)深造。
在1993年以前，漢源職業(yè)中學(xué)在雅安專區(qū)的職業(yè)中學(xué)中名列前茅，并多次受到各級黨委和的表彰。1995年，學(xué)校開始調(diào)整辦學(xué)策略，實(shí)行開放政策并與多所學(xué)校和單位聯(lián)合辦學(xué)。通過這種方式，我們成功培養(yǎng)了初、中級技術(shù)人才超過一千人。這些人才現(xiàn)在分布在北京、上海、廣東、安徽、西藏以及成都等各大中城市。從2001年開始，學(xué)校采取雙重辦學(xué)策略，優(yōu)秀的學(xué)生參加職教師資和對口高職考試，同時向沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)輸送技術(shù)型人才。這使得我們的教育成果更加廣泛而深入，滿足了不同學(xué)生的需求和社會的需要。