一、樂山市機電一體化專業(yè)中職學(xué)校名錄
樂山市內(nèi)開設(shè)機電一體化專業(yè)的中職學(xué)校包括但不限于：峨眉山旅游中等職業(yè)學(xué)校、樂山市海棠中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、樂山市陽光中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等。
二、樂山市機電一體化專業(yè)中職學(xué)校詳細介紹
1. 峨眉山旅游中等職業(yè)學(xué)校
峨眉山旅游中等職業(yè)學(xué)校，位于風(fēng)景秀麗的峨眉山麓，占地面積逾七十畝，擁有二萬多平方米的建筑空間。學(xué)校設(shè)施完備，包括教學(xué)樓、綜合樓、禮堂、運動場等一系列教學(xué)與生活設(shè)施。其中，為支持機電一體化專業(yè)的教學(xué)與實踐，學(xué)校設(shè)有機械電子實習(xí)工廠等專用實踐場所。全校覆蓋無線網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生提供便捷的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學(xué)校環(huán)境幽雅，綠樹成蔭，是求學(xué)與成才的理想之地。
學(xué)校以培養(yǎng)優(yōu)秀人才為己任，與四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、樂山師范學(xué)院等多所高等院校建立聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系，為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間。學(xué)校堅持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“優(yōu)秀的職業(yè)道德、良好的職業(yè)習(xí)慣、基本的職業(yè)技能”為育人目標，努力為社會培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和職業(yè)技能的專門人才。多年來，學(xué)校榮獲了“樂山市職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進單位”、“樂山市校風(fēng)示范學(xué)?！钡葮s譽稱號。
2. 樂山市海棠中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
樂山市海棠中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于市中區(qū)，是一所專注于職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)校。學(xué)校致力于培養(yǎng)具有專業(yè)技能和良好職業(yè)素養(yǎng)的學(xué)生，為社會輸送大量合格畢業(yè)生。在教育教學(xué)方面，學(xué)校注重課堂改革，提高教師的政治思想素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，開展一系列對學(xué)生的思想品德教育和知識技能教育活動，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校也注重學(xué)生就業(yè)環(huán)節(jié)，努力做到讓學(xué)生、讓家長和讓用人單位三方滿意。
以上即為樂山市開設(shè)機電一體化專業(yè)的中職學(xué)校的相關(guān)信息，希望對尋求教育資源的家長和學(xué)生有所幫助。樂山市海棠職業(yè)學(xué)校和樂山市陽光中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是樂山市教育局主管的兩所中等職業(yè)學(xué)校。樂山市海棠職業(yè)學(xué)校成立于1998年，2001—2002年度被評為良好級中等職業(yè)學(xué)校，數(shù)年來已成功為省內(nèi)外大中型名優(yōu)企業(yè)輸送各類人才近4000余人。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施齊全，實行一比十的師生比例，全天候的德育管理，樹立小型化精品教育典范。樂山市陽光中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于2002年7月，連續(xù)三年獲樂山市中區(qū)頒發(fā)的“高中階段教育質(zhì)量二等獎”。學(xué)校地處樂山市委黨校內(nèi)，環(huán)境優(yōu)雅，占地面積60多畝，有18人教學(xué)班，在冊學(xué)生800余人。學(xué)校建有車工、鉗工、焊工機械實習(xí)工廠，擁有標準教室22間、微機操作室3間、電子電力拖動室1間、電子電工實驗室1間、藝體訓(xùn)練室1間、餐飲客房實習(xí)室1間以及藏書7.3萬冊的圖書館。兩所學(xué)校的辦學(xué)宗旨均為“誠信辦學(xué)、嚴謹施教、質(zhì)量求存、特色興校”，實行準軍事化和準職業(yè)化管理，以突出品行教育、技能教育為重點，重視實訓(xùn)實習(xí)工作，教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活，成為社會有用人才。