楚雄醫(yī)藥高等??茖W(xué)校2024年有哪些專業(yè)


在報考學(xué)校的時候,招生專業(yè)哪些一直是同學(xué)們比較注意的事項,選擇專業(yè)的時候除了考慮同學(xué)們對這個專業(yè)是否感興趣,也要考慮該專業(yè)的就業(yè)前景,那么,關(guān)于楚雄醫(yī)藥高等??茖W(xué)校哪些專業(yè)?接下來,老師就為大家介紹一下江蘇大豐中等專業(yè)學(xué)校的專業(yè)有哪些。

 楚雄醫(yī)藥高等??茖W(xué)校2024年有哪些專業(yè)

楚雄醫(yī)藥高等專科學(xué)校專業(yè):護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、中藥

 楚雄醫(yī)藥高等??茖W(xué)校2024年有哪些專業(yè)

楚雄醫(yī)藥高等??茖W(xué)校專業(yè)介紹

藥劑專業(yè):藥劑專業(yè)為教育部重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),是我校的特色骨干專業(yè),它包含藥物制劑、制藥工藝、藥物分析等幾個專業(yè)方向。該專業(yè)從1950年建校以來一直在開辦,畢業(yè)生分布在省內(nèi)外各級醫(yī)療衛(wèi)生單位和藥檢、藥監(jiān)、制藥、藥品營銷等機(jī)構(gòu),大多數(shù)畢業(yè)生已成為用人單位的骨干。

 楚雄醫(yī)藥高等??茖W(xué)校2024年有哪些專業(yè)

該專業(yè)現(xiàn)有5個專業(yè)課實(shí)驗(yàn)室和壓片機(jī)、安瓿自動灌封機(jī)、雙人層流潔凈操作臺、澄明度檢測儀、旋光儀、熒光儀、氣相色譜儀、島津UV-2100、755紫外可見分光光度儀、藥用植物園、植化廠等實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施。主要開設(shè)藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、天然藥物學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥用植物學(xué)、制藥設(shè)備等課程。

檢驗(yàn)專業(yè):醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)為教育部重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),也是我校的特色骨干專業(yè),它包含醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、衛(wèi)生理化檢驗(yàn)、輸血技術(shù)、病理檢驗(yàn)等幾個專業(yè)方向。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)方向?yàn)槲倚iL期開辦,它含蓋了輸血技術(shù),現(xiàn)已通過省衛(wèi)生廳專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定。畢業(yè)生分布在省內(nèi)外縣級以上醫(yī)院、防疫等衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu),大多數(shù)已成為用人單位的業(yè)務(wù)骨干。

該專業(yè)現(xiàn)有6個專業(yè)課實(shí)驗(yàn)室和生化自動分析儀、血細(xì)胞分析儀、細(xì)菌鑒定儀、酶標(biāo)儀、島津UV-2100、755紫外可見分光光度儀等一批先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器。主要開設(shè):臨床檢驗(yàn)、生化檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn)、寄生蟲檢驗(yàn)、病理診斷、病理檢驗(yàn)技術(shù)、檢驗(yàn)儀器等課程。

護(hù)理專業(yè):護(hù)理專業(yè)為教育部重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),它包含臨床護(hù)理、保健護(hù)理幾個專業(yè)方向,現(xiàn)已通過省衛(wèi)生廳專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定。畢業(yè)生分布在全州各級醫(yī)療衛(wèi)生單位,是我州護(hù)理隊伍的主力軍。自1999年該專業(yè)開始向全省招生。該專業(yè)以教育部頒布的教學(xué)大綱及教學(xué)計劃為依據(jù),按新的護(hù)理觀念組織教學(xué),培養(yǎng)動手能力強(qiáng),服務(wù)態(tài)度好,品德高尚,敬業(yè)精神強(qiáng)的護(hù)理人才。

老師已經(jīng)為大家整理好了關(guān)于楚雄醫(yī)藥高等專科學(xué)校的專業(yè)設(shè)置有哪些的介紹,同學(xué)們報到時需自帶所有生活用品,也可在學(xué)校校園超市購買。學(xué)校只提供床鋪(90公分寬)。記得本人和家長身份證原件,辦理智慧校園翼卡通手機(jī)卡,用于實(shí)現(xiàn)實(shí)名身份識別、日??记?、電子貨幣、家?;?、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等功能。

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