四川地區(qū)開設(shè)廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的中職學(xué)校眾多，各具特色。以下是相關(guān)學(xué)校及其地址的詳細(xì)列表：
一、四川中職廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)學(xué)校列表
| 序號 | 學(xué)校名稱 | 詳細(xì)地址 |
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| 1 | 南部縣升鐘職業(yè)中學(xué) | 四川省南部縣升鐘湖畔升鐘鎮(zhèn)西街260號 |
| 2 | 閬中旅游學(xué)校 | 閬中市七里新區(qū)迎賓大道 |
| 3 | 南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校 | 南充市高坪區(qū)鶴鳴西路望江巷2號 |
| 4 | 劍閣縣武連職業(yè)中學(xué) | 劍閣縣武連鎮(zhèn)新武街22號 |
| 5 | 廣元鳳凰職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 廣元市利州區(qū)東城奔月路（四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院老校區(qū)） |
| 6 | 西充縣職業(yè)中學(xué) | 四川省西充縣晉城鎮(zhèn)虹溪路292號 |
二、南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)詳細(xì)介紹
南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)，位于省級風(fēng)景名勝區(qū)升鐘湖畔，是一所歷史悠久且聲譽(yù)卓著的職業(yè)中學(xué)。該校始建于1958年，是南充市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，享有“教育部、中央教科所重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄ⅰ笆【G色希望工程學(xué)?！钡葮s譽(yù)。學(xué)校地理位置優(yōu)越，教學(xué)設(shè)施完備，師資隊(duì)伍強(qiáng)大。
近年來，學(xué)校投資逾千萬元用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，如今擁有寬敞的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓和學(xué)生綜合服務(wù)大樓。學(xué)校還配備了64座標(biāo)準(zhǔn)語音室、150余臺裝備一流的微機(jī)室，以及電子電工四合一實(shí)驗(yàn)室等。學(xué)校還注重遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)，為學(xué)生提供最優(yōu)的教學(xué)資源。其專業(yè)設(shè)置豐富，包括電子電器、機(jī)械加工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、建筑、文秘、旅游、廣告設(shè)計(jì)等長線骨干專業(yè)。
南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)的師資力量雄厚，擁有一支高素質(zhì)、富有經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍。學(xué)校還注重教職工的辦公條件改善，為每位老師配備了辦公用電腦，促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用。在不久前，國家投資200萬元用于修建封閉式塑膠操場等，使學(xué)校的硬件設(shè)施及校園環(huán)境在縣內(nèi)中小學(xué)之中堪稱一流。原升鐘鎮(zhèn)中，是一所充滿活力的單設(shè)初級中學(xué)，擁有優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)和出色的教學(xué)業(yè)績，是升鐘片區(qū)初中教育的翹楚。原升鐘職中，則是南充市的重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，多年來以“質(zhì)量高、技能強(qiáng)、規(guī)模大、效益好”為辦學(xué)目標(biāo)，注重學(xué)生的修業(yè)與修身，理論與技能同步發(fā)展。學(xué)校狠抓教育教學(xué)管理、技能培訓(xùn)和學(xué)生思想道德建設(shè)，形成了學(xué)風(fēng)濃厚、校風(fēng)純正的校園氛圍，實(shí)現(xiàn)了升學(xué)、培訓(xùn)和就業(yè)等多贏。特別是近幾年來，全校教職工臥薪嘗膽、艱苦創(chuàng)業(yè)、勵(lì)精圖治，取得了令人矚目的成績。去年7月，兩校的成功合并，是升鐘人民教育史上的一件大事，必將譜寫升鐘教育事業(yè)的新篇章。
四川省南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)辦學(xué)思想
新的升鐘職業(yè)中學(xué)面臨著新的發(fā)展機(jī)遇，學(xué)校決心認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、國務(wù)院關(guān)于辦好義務(wù)教育，大力發(fā)展職業(yè)教育的精神，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部體制改革，調(diào)動全校教職工的積極性，艱苦奮斗、真抓實(shí)干，加快學(xué)校改革的步伐。學(xué)校將努力辦成一所家長滿意、人民放心的地方名校。
閬中旅游學(xué)校
閬中市旅游學(xué)校簡介
四川省旅游學(xué)校成立于1979年3月，直屬四川省旅游局，是全國最早建立的旅游職業(yè)學(xué)校。建校30年來，學(xué)校為四川及全國培養(yǎng)了各類旅游從業(yè)人員近三萬余人。他們中有的成長為旅游行政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)干部，有的擔(dān)任了旅行社、旅游飯店的總經(jīng)理、部門經(jīng)理，有的成為國家級優(yōu)秀導(dǎo)游、服務(wù)明星。多數(shù)畢業(yè)生以其良好的職業(yè)素質(zhì)贏得了用人單位的好評和器重。
1991年，學(xué)校被省旅游局確定為四川省旅游業(yè)崗位培訓(xùn)中心；1994年，學(xué)校被省勞動廳核準(zhǔn)為國家旅游職業(yè)技能鑒定所；2000年，經(jīng)國家旅游局批準(zhǔn)，學(xué)校成為全國旅游飯店部門經(jīng)理定點(diǎn)培訓(xùn)基地。2002年學(xué)校飯店服務(wù)與管理專業(yè)被教育部確定為全國中等職業(yè)教育首批示范專業(yè)。2003年4月，全國展望計(jì)劃辦公室選定學(xué)校為“西部青年創(chuàng)新人才培訓(xùn)基地”。2007年起，學(xué)校受省教育廳委托承擔(dān)四川全省中職類學(xué)校飯店管理專業(yè)骨干師資培訓(xùn)。
閬中市旅游學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校以“按閬中市場規(guī)律辦學(xué)，按教育規(guī)律育人”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“人盡其才，因材施教，和諧為本”為辦學(xué)理念，踐行“寬進(jìn)、全育、暢出”的辦學(xué)模式。學(xué)校獲得了國家十部委授予的“全國青少年文明禮儀教育示范基地”稱號，其領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)兩屆獲得“四好班子”稱號。學(xué)校還被評為“閬中閬中市校風(fēng)示范?！焙褪〖墮C(jī)關(guān)“文明單位”。2003年7月，張中偉省長到學(xué)?？疾?、調(diào)研時(shí)稱贊其為“旅游職業(yè)技術(shù)教育作出了很大的貢獻(xiàn)”。在8月召開的全省職教工作會議上，張省長再次點(diǎn)名表揚(yáng)了學(xué)校。柯尊平副省長在學(xué)校視察后也稱贊其“建立了良好的供需網(wǎng)絡(luò)”。國家旅游局人教司、省教育廳、省旅游局領(lǐng)導(dǎo)均對學(xué)校的辦學(xué)成果、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)表示贊賞。
閬中市旅游學(xué)校教學(xué)設(shè)施
學(xué)?，F(xiàn)有旅游管理、飯店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、旅游閬中市場營銷、旅游藝術(shù)等專業(yè)。其中飯店服務(wù)與管理專業(yè)被教育部確定為全國中等職業(yè)學(xué)校首批示范專業(yè)。學(xué)校的學(xué)制包括中專、成人大專、五年制高職等，面向全省招收高中和初中畢業(yè)生。學(xué)校實(shí)行學(xué)分制和“多證書”制，注重學(xué)生的思想品德和職業(yè)道德教育，突出抓好學(xué)生的語言表達(dá)能力、實(shí)踐操作能力和應(yīng)變創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
閬中市旅游學(xué)校師資力量
學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。全校共有教職員工138人，其中中、高級職稱教師占專任教師總數(shù)的60%。不少教師獲得了國家級榮譽(yù)或擔(dān)任了重要職務(wù)。學(xué)校有6人擔(dān)任國家規(guī)劃教材的主編、主審，有近20人參與了教育部規(guī)劃教材及其它教材、專著的編寫。同時(shí)擁有教師資格證書和職業(yè)資格證書的“雙師型”教師占教師總數(shù)的80%以上。南充科技職業(yè)技術(shù)學(xué)園的卓越教育與貢獻(xiàn)
南充科技職業(yè)技術(shù)學(xué)園現(xiàn)共擁有超過1500名在校學(xué)生，每年為各行各業(yè)輸送3000至5000名專業(yè)培訓(xùn)人才。學(xué)校自創(chuàng)立以來，不僅在中專教育上穩(wěn)固發(fā)展，更是在1997年成功開辦成人大專課程，2001年進(jìn)一步擴(kuò)展為高職班級。在這樣穩(wěn)步前進(jìn)的過程中，學(xué)校不斷加強(qiáng)與外界的合作關(guān)系，已與國內(nèi)多家高星級飯店、旅行社以及旅游景區(qū)建立實(shí)習(xí)基地，推動校企合作模式。
一、南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校的壯麗崛起
南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校在強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的道路上一路前行，與南充高坪區(qū)職業(yè)教育中心共同進(jìn)步，強(qiáng)化了學(xué)校的綜合實(shí)力。該學(xué)校已被國家教育部譽(yù)為“國家級先進(jìn)學(xué)?！保@得四川省教育廳授予的“省示范學(xué)?！钡榷囗?xiàng)榮譽(yù)。在南充市的支持下，學(xué)校已成長為在全國范圍內(nèi)頗具影響力的職業(yè)名校。如今，學(xué)校占地面積達(dá)100余畝，擁有約2000名在校學(xué)生及130余名教職員工。
二、專業(yè)多樣性與教育資源的豐富
南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校提供了包括鐵路運(yùn)輸管理、石油工程、護(hù)理、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等多個(gè)專業(yè)。學(xué)校不僅在硬件設(shè)施上投入巨大，如購置了各類教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備9000余臺，還擁有40多個(gè)實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)驗(yàn)基地。學(xué)校還與四川省授予的“四川省扶貧勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”等機(jī)構(gòu)合作，為學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習(xí)與實(shí)踐平臺。
三、師資力量與教學(xué)環(huán)境的卓越
學(xué)校融合后，占地面積擴(kuò)展至150余畝，擁有超過5000名在校學(xué)生和230余名教職工。其中雙師型教師及高級職稱教師眾多，還有外籍教師的加入，大大提升了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校擁有良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，專業(yè)新穎，教學(xué)設(shè)備齊全，后勤服務(wù)完善。這里有一支高素質(zhì)、高學(xué)歷的師資隊(duì)伍，他們愛崗敬業(yè)、善于教學(xué)，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。
四、合作辦學(xué)與就業(yè)保障的完美結(jié)合
南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校堅(jiān)持“校企合作，產(chǎn)教結(jié)合”的辦學(xué)模式。學(xué)校與眾多知名企業(yè)簽訂了訂單培養(yǎng)協(xié)議，保障了學(xué)生的就業(yè)前景。新生入學(xué)時(shí)即與學(xué)校簽訂《學(xué)生安置就業(yè)合同》，確保學(xué)生學(xué)業(yè)有成，讓他們學(xué)有所獲、用有所長，真正實(shí)現(xiàn)讓家長放心、讓社會滿意的教育目標(biāo)。
五、學(xué)校的位置與交通的便利
學(xué)校在順慶和高坪設(shè)有兩個(gè)校區(qū)。順慶校區(qū)位于南充市的心臟地帶，高坪校區(qū)則坐落在高坪城區(qū)中心。南充市作為川東北的交通樞紐，為學(xué)生提供了便捷的交通網(wǎng)絡(luò)和豐富的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
南充科技職業(yè)技術(shù)學(xué)園以其在教育領(lǐng)域的突出貢獻(xiàn)和不懈努力，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和學(xué)習(xí)環(huán)境。這不僅是一所學(xué)府，更是為社會培養(yǎng)實(shí)用型技能人才的搖籃。我們相信南充科技職業(yè)技術(shù)學(xué)園會在未來的日子里繼續(xù)為國家和社會培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。