一、四川開設(shè)通信技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校名單及地址詳覽
以下是四川地區(qū)開設(shè)通信技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校名單及其詳細地址：
1. 南充外國語中等專業(yè)學(xué)校：南充市順慶區(qū)瀠康南路526號
2. 成都鐵路技工學(xué)校：四川成都
3. 宜賓縣科普職業(yè)技術(shù)學(xué)校：四川省宜賓市宜賓縣柏溪鎮(zhèn)新橋頭原教師進修校附近
4. 內(nèi)江鐵路機械學(xué)校：四川省內(nèi)江市市中區(qū)甜城大道300號
5. 綿陽工貿(mào)學(xué)校：綿陽市經(jīng)開區(qū)松埡鎮(zhèn)隆康路10號
6. 四川省達州鳳凰職業(yè)技術(shù)學(xué)校：達州市經(jīng)開區(qū)匯通大道8號
7. 宜賓長江職業(yè)技術(shù)學(xué)校：四川省宜賓市下江北電廠內(nèi)
二、四川開設(shè)通信技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校深度簡介
南充外國語中等專業(yè)學(xué)校：
南充外國語中等專業(yè)學(xué)校于1994年經(jīng)四川省人民批準(zhǔn)成立，位于南充市順慶區(qū)瀠康南路526號。學(xué)校占地面積廣闊，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施與實訓(xùn)場地，實驗實訓(xùn)設(shè)備總值豐富。學(xué)?，F(xiàn)有教職工280余人，全日制在校生近6000人。
該校緊密對接社會需求，開設(shè)了多個專業(yè)，如商務(wù)英語、商務(wù)日語、汽車運用與維修等。其中，商務(wù)英語和學(xué)前教育為市級重點專業(yè)。學(xué)校還與多個行業(yè)緊密合作，為學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)渠道。
南充外國語中等專業(yè)學(xué)校得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持。多位國家及省級領(lǐng)導(dǎo)曾來校視察，對學(xué)校的工作給予了充分肯定和高度評價。學(xué)校也取得了眾多的辦學(xué)成果，為學(xué)生提供了高質(zhì)量的職業(yè)教育。
其他學(xué)校如成都鐵路技工學(xué)校、宜賓縣科普職業(yè)技術(shù)學(xué)校等也各自具有獨特的辦學(xué)特色和優(yōu)勢，為四川地區(qū)培養(yǎng)了大量的通信技術(shù)專業(yè)人才。四川南充市某重點中等職業(yè)學(xué)校簡述
該學(xué)校作為南充市的知名中等職業(yè)學(xué)校，歷經(jīng)十八載的沉淀與積累，與四川外語學(xué)院、四川大學(xué)等知名高校緊密合作，成功培育了超過三萬名的實用專業(yè)技能人才，為社會的進步和企業(yè)的壯大作出了卓越的貢獻。其辦學(xué)水平和質(zhì)量得到了社會各界的廣泛認可。學(xué)校還吸引了日本世川和平財團和日本AFS協(xié)會的注意，開展畢業(yè)生赴日研修項目，已有數(shù)百名學(xué)生有機會赴日本等國深造或就業(yè)，年薪可觀。學(xué)校積極響應(yīng)國家農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的號召，開展勞務(wù)人員的培訓(xùn)工作，并在農(nóng)村和外來勞動力中開展高質(zhì)量的技能培訓(xùn)。近年來，學(xué)校已獲得眾多的榮譽稱號和基地稱號。值得一提的是，學(xué)校重視師資隊伍的建設(shè)，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)水平高的師資隊伍。學(xué)校還注重深化人才培養(yǎng)模式改革，與眾多企業(yè)合作，培養(yǎng)實用技能人才。未來，學(xué)校還制定了長期發(fā)展規(guī)劃，旨在成為具有鮮明職業(yè)教育特色的高職院校。
關(guān)于成都鐵路技工學(xué)校簡介
成都鐵路技工學(xué)校是一所經(jīng)過教育主管部門批準(zhǔn)的重點中等職業(yè)學(xué)校。它隸屬于世界五百強企業(yè)——中國中鐵二局集團，位于四川省的省會城市成都。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進、配套完善，擁有先進的教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、圖書室、形體訓(xùn)練室等教學(xué)和生活設(shè)施。學(xué)校還擁有強大的師資隊伍，包括行業(yè)內(nèi)的專業(yè)精英教學(xué)團隊。他們憑借深厚的專業(yè)知識和精湛的技能，確保了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的鐵路技能人才，滿足中國中鐵集團的人才需求。學(xué)校也有著明確的培養(yǎng)目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃，致力于成為行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀職業(yè)學(xué)校。學(xué)校依托行業(yè)名企辦學(xué)，使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)進一步明確，學(xué)校結(jié)合行業(yè)、專業(yè)特點，進一步進行教學(xué)改革，增強學(xué)習(xí)的針對性和實用性。突出實踐特色，強化實作訓(xùn)練，開展工學(xué)結(jié)合，同時學(xué)校實行封閉式管理，注重學(xué)生文化、行為習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生畢業(yè)后成為企業(yè)適用的實用型技能人才。
宜賓縣科普職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所經(jīng)宜賓市教育局批準(zhǔn)成立的從事中等職業(yè)學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)的學(xué)校，直屬宜賓縣教育局領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校擁有40萬冊的電子閱覽室，擁有國家級OSTA“全國計算機信息高新技術(shù)考試”考評員2名、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師1名，高級工教師有5名，省級骨干教師2名，1名教師編著的教材在全國發(fā)行。
學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進，擁有數(shù)控車床實訓(xùn)室，電子、電工、電氣三合一實驗室，服裝設(shè)計與制作實訓(xùn)室，汽車拆裝實訓(xùn)室、發(fā)動機拆裝實訓(xùn)室、變速器拆裝實訓(xùn)室，農(nóng)業(yè)機械使用與故障維修實訓(xùn)室，酒店實訓(xùn)室，電腦組裝與維修實訓(xùn)室、計算機網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)室，電子琴實訓(xùn)室，手機維修實訓(xùn)室，能同時提供400個實訓(xùn)工位。
學(xué)校從2009年起實施學(xué)生人手一臺專用設(shè)備：計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人手一臺品牌筆記本電腦，能滿足200人同時上機操作;通信技術(shù)專業(yè)人手一套專用設(shè)備，現(xiàn)擁有100套手機維修設(shè)備;服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)人手一套專用設(shè)備，現(xiàn)學(xué)校擁有80臺電動縫紉機;學(xué)前教育專業(yè)人手一臺電子琴，現(xiàn)學(xué)校擁有50臺電子琴設(shè)備。
學(xué)校十分重視就業(yè)工作，由于我校畢業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)好，能吃苦耐勞，技能過硬，深受用人單位歡迎，現(xiàn)與國內(nèi)國外的知名企業(yè)建立了長期的就業(yè)合作伙伴關(guān)系。并長期對就業(yè)學(xué)生進行跟蹤免費服務(wù)。
辦學(xué)以來，學(xué)校堅持育人為本、德育為先，全面實施素質(zhì)教育，以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型、應(yīng)用型人才;堅持面向市場、面向社會、面向企業(yè)辦學(xué)的指導(dǎo)思想，不斷深化教育教學(xué)改革，大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)，每學(xué)期定期舉辦一次職業(yè)技能大賽。注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，加強法律法規(guī)、職業(yè)道德、就業(yè)指導(dǎo)、社交禮儀、音樂、書法、應(yīng)用文寫作、計算機、軍事化、演講、普通話和駕駛技術(shù)的培訓(xùn)，形成了重德育、重技能、重實習(xí)、重就業(yè)培養(yǎng)的辦學(xué)特色。