四川中職道路與橋梁工程施工專業(yè)學(xué)校一覽
在四川，有多所中職學(xué)校開(kāi)設(shè)道路與橋梁工程施工專業(yè)，其中包括四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校、成都鐵路工程學(xué)校以及攀枝花建筑工程學(xué)校等。
一、四川開(kāi)設(shè)道路與橋梁工程施工專業(yè)的中職學(xué)校名單及簡(jiǎn)介
以下是相關(guān)學(xué)校的詳細(xì)名單：
1. 四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校，位于四川省成都市溫江區(qū)麻市街182號(hào)。該校是由原四川省交通運(yùn)輸學(xué)校和四川省公路學(xué)校合并組建的普通中等職業(yè)學(xué)校，隸屬于四川省交通運(yùn)輸廳。辦學(xué)歷史悠久，享有較高的聲譽(yù)，擁有完善的設(shè)施與優(yōu)秀的師資力量。
2. 成都鐵路工程學(xué)校，位于成都市郫縣蜀源大道三段566號(hào)。該校專注于培養(yǎng)鐵路工程領(lǐng)域的人才，同時(shí)也開(kāi)設(shè)道路與橋梁工程施工專業(yè)。
3. 攀枝花建筑工程學(xué)校，位于攀枝花市西區(qū)蘇鐵中路593號(hào)。該校以建筑工程教育為主，其中包括道路與橋梁工程施工專業(yè)。
二、四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校詳細(xì)簡(jiǎn)介
四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校是一所經(jīng)四川省人民批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通中等職業(yè)學(xué)校，具有悠久的辦學(xué)歷史。學(xué)校分為溫江校區(qū)和紅牌樓校區(qū)，占地廣闊，設(shè)施完備。學(xué)校設(shè)有多個(gè)適應(yīng)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的專業(yè)，其中汽車運(yùn)用與維修、公路與橋梁等專業(yè)深受歡迎。學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地豐富。學(xué)生管理嚴(yán)格，注重未成年人的教育和培養(yǎng)。學(xué)校還設(shè)立多種獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金，以鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生和幫助困難學(xué)生。學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率極高，深受用人單位好評(píng)。
希望以上內(nèi)容對(duì)你有所幫助。如需更多信息，建議訪問(wèn)相關(guān)學(xué)校的官方網(wǎng)站。我校以道路橋梁等交通建設(shè)、交通運(yùn)輸管理、工程機(jī)械操作與維修、汽車后市場(chǎng)等為主要就業(yè)服務(wù)領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)集群已成規(guī)模，學(xué)生就業(yè)主要面向全省及沿海地區(qū)大型公路建設(shè)與管理企業(yè)、外商獨(dú)資和中外合資汽車制造及維修企業(yè)、電信通迅企業(yè)、物流及商貿(mào)企業(yè)。實(shí)施“校企聯(lián)辦”等多種模式，與省內(nèi)外多家國(guó)家級(jí)和省級(jí)施工企業(yè)、制造企業(yè)及商貿(mào)企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，形成穩(wěn)定的畢業(yè)生就業(yè)安置管道，畢業(yè)生就業(yè)率歷年保持在96%以上。
四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校特色
學(xué)校長(zhǎng)期致力于教學(xué)理論和教學(xué)模式的探索，研究形成了一套基于工作過(guò)程中的“理實(shí)一體化教學(xué)”模式，增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，提高了學(xué)生的操作技能，進(jìn)而大大增強(qiáng)了學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)能力，得到社會(huì)各界的好評(píng)。
2、成都鐵路工程學(xué)校
成都鐵路工程學(xué)校簡(jiǎn)介
成都鐵路工程學(xué)校(Chengdu Rai way Engineer ing School)，位于我國(guó)西南地區(qū)四川盆地，地址在成都市郫縣。是國(guó)家首批中等示范學(xué)校、是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)普通中等專業(yè)學(xué)校，是我國(guó)西南地區(qū)唯一的鐵路施工類中等職業(yè)學(xué)校，是國(guó)家教育部、建設(shè)部確定的建筑行業(yè)緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。在60多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校培養(yǎng)了大批專門人才，為祖國(guó)的鐵路建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。今天，仍有上萬(wàn)名鐵工校學(xué)子奮戰(zhàn)在祖國(guó)的萬(wàn)里鐵道線上。近幾年來(lái)，學(xué)校狠抓招生、就業(yè)、教育教學(xué)三個(gè)環(huán)節(jié)，逐步形成了自己的辦學(xué)特色。
成都鐵路工程學(xué)校學(xué)校榮譽(yù)
首批國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校
國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校
全國(guó)建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地
全國(guó)職業(yè)教育管理創(chuàng)新學(xué)校
中華全國(guó)總工會(huì)職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)
中鐵二局員工培訓(xùn)基地和特種作業(yè)培訓(xùn)基地
中鐵二局農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)基地
成都市文明單位
成都鐵路工程學(xué)校發(fā)展方向
學(xué)校立足四川，輻射西南，面向全國(guó)，招收高、初中畢業(yè)生，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的技能型人才。在舉辦學(xué)歷教育的充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢(shì)，積極為企業(yè)開(kāi)辦員工培訓(xùn)和開(kāi)展職業(yè)技能鑒定。
成都鐵路工程學(xué)校師資力量
現(xiàn)有教職工230余人，其中專任教師130人(專業(yè)課教師"雙師型"比例達(dá)85%)，高級(jí)講師52名，講師78名。專業(yè)帶頭老師4人，骨干教師22人。
蔣丹老師榮獲“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械類專業(yè)基礎(chǔ)課《創(chuàng)新杯》教師說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)、課件榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng)
《中職語(yǔ)文課程功能的研究與實(shí)踐》課題 榮獲國(guó)家級(jí)課題三等獎(jiǎng)
陳靜老師參與中國(guó)職教學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)2007—2008年度教學(xué)改革與教學(xué)建設(shè)專項(xiàng)課題 ——《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文課程功能研究與實(shí)踐》并擔(dān)任資料總匯編，(課題批準(zhǔn)號(hào): 16—6)的研究，該課題于2008年11月結(jié)題，通過(guò)驗(yàn)收鑒定并獲得三等獎(jiǎng);
王雪梅老師《對(duì)中職語(yǔ)文課程功能的反思與重構(gòu)》，發(fā)表于《重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)》2008年11期;獲成都市2008年中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng);在2009年(第十一屆)全國(guó)職業(yè)教育優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng);
徐成老師主編 《工程測(cè)量》，人民交通出版社出版，2011;編寫(xiě)了由西南交大出版社出版的《鐵路工程測(cè)量》教材和《鐵路工程測(cè)量習(xí)題與實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》
我校20名教師赴香港職業(yè)訓(xùn)練局(VTC)參加師資培訓(xùn)
我校24名教師赴新加坡南洋理工學(xué)院參加“NYP辦學(xué)理念與教學(xué)管理”研修培訓(xùn)
3、攀枝花建筑工程學(xué)校
攀枝花市建筑工程學(xué)校簡(jiǎn)介
攀枝花建筑工程學(xué)校創(chuàng)建于一九七八年，于2005年7月由攀枝花市人民批準(zhǔn)將學(xué)校移交市教育局管理(原主管單位攀枝花市規(guī)劃與建設(shè)局)，成為攀枝花市教育局的直屬學(xué)校。這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，是學(xué)校在可持續(xù)發(fā)展道路上的一個(gè)歷史性的轉(zhuǎn)折。
攀枝花市建筑工程學(xué)校辦學(xué)條件在三十年的辦學(xué)實(shí)踐中，攀枝花市建筑工程學(xué)校全體教職員工立志獻(xiàn)身教育事業(yè)，以“團(tuán)結(jié)和諧，開(kāi)拓務(wù)實(shí)”為精神支柱，秉承“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮進(jìn)取”的校訓(xùn)，堅(jiān)守“艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的辦學(xué)信念。學(xué)校積極探索社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下中等職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)律，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。如今，學(xué)校已是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家級(jí)高級(jí)技工學(xué)校，擁有多項(xiàng)榮譽(yù)和認(rèn)證。
攀枝花市建筑工程學(xué)校的師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工209人，專職教師123人，其中高級(jí)職稱教師40人，雙師型教師52人，占專業(yè)理論課教師的77.6%。這些教師中有15人參加了在職進(jìn)修研究生學(xué)歷課程班學(xué)習(xí)，1人獲得碩士研究生證書(shū)，3人在讀研究生。學(xué)校還有四川省“五.一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人，省級(jí)優(yōu)秀教師2人，攀枝花市時(shí)代新女性1人，市級(jí)勞動(dòng)模范1人，市級(jí)優(yōu)秀教師9人，市師德標(biāo)兵4人，市級(jí)學(xué)科帶頭人4人，市級(jí)骨干教師18人。學(xué)校教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備齊全，學(xué)習(xí)、生活條件完善，擁有教學(xué)用計(jì)算機(jī)600余臺(tái)。
在專業(yè)建設(shè)上，攀枝花市建筑工程學(xué)校堅(jiān)持突出特色專業(yè)---建筑類專業(yè)，積極拓展新專業(yè)。經(jīng)過(guò)30年的發(fā)展，形成了以工民建、建筑裝飾、機(jī)電技術(shù)與應(yīng)用、汽車使用與營(yíng)運(yùn)維護(hù)、會(huì)計(jì)學(xué)等為主的20余個(gè)專業(yè)。其中，工業(yè)與民用建筑專業(yè)于2002年由教育部批準(zhǔn)為全國(guó)性示范專業(yè)，建筑裝飾專業(yè)于2006年評(píng)定為四川省重點(diǎn)專業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校注重對(duì)外交流與合作，與多所高校、中職學(xué)校、中學(xué)和企業(yè)等建立了合作關(guān)系。
攀枝花市建筑工程學(xué)校始終重視教育科研工作，鼓勵(lì)教職工參與教育科研和著書(shū)立說(shuō)工作。近三年來(lái)教師編寫(xiě)教材38部，公開(kāi)發(fā)表論文54篇。學(xué)校還承擔(dān)了多項(xiàng)科研任務(wù)，包括部級(jí)科研課題2項(xiàng)，市級(jí)科研課題2項(xiàng)，校級(jí)科研課題10余項(xiàng)。這些科研成果為提高教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)校高度重視黨的建設(shè)和師生員工的思想政治工作，建立了較完善的“縱向銜接，橫向貫通”的德育網(wǎng)絡(luò)。在教師隊(duì)伍建設(shè)中，學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、雙師型教師隊(duì)伍為目標(biāo)，開(kāi)展了以“重師德、練師能、鑄師魂”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
在新的歷史時(shí)期，攀枝花市建筑工程學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持以職業(yè)教育規(guī)律、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦學(xué)，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)校將以內(nèi)涵式發(fā)展為主題，以師資隊(duì)伍和管理體制為切入點(diǎn)，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù)體系構(gòu)建為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)管理改善辦學(xué)條件構(gòu)建和諧校園。目標(biāo)是創(chuàng)建優(yōu)秀的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。