四川旅游管理職業(yè)學(xué)校排名榜名單，排名靠前的職業(yè)學(xué)校：綿竹職業(yè)中專學(xué)校、成都樹人職業(yè)學(xué)校、威遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、四川長虹職業(yè)技術(shù)學(xué)校、射洪縣職業(yè)中專學(xué)校、四川省志翔職業(yè)技術(shù)學(xué)校、巴中柳江職業(yè)技術(shù)學(xué)校、南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。
四川長虹職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
四川長虹職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1979年，隸屬于中國家電行業(yè)的龍頭企業(yè)——長虹集團，是一所集職業(yè)技能教育、技能鑒定為一體，涵蓋電子、機械、經(jīng)管、建筑、計算機等多學(xué)科的公辦全日制重點中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于具有“中國西部硅谷”美譽的中國科技城——四川省綿陽市，校園環(huán)境優(yōu)雅，景色宜人，是求學(xué)、深造的理想之地。
四川長虹職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施
學(xué)校實行封閉式準(zhǔn)軍事化管理，教學(xué)管理規(guī)范，校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)、實習(xí)、實訓(xùn)設(shè)備齊全，設(shè)施先進。全國職教師資專業(yè)技能培訓(xùn)基地、四川省職教師資培訓(xùn)基地、國家職業(yè)技能鑒定川-114所，同時也是全國41所大學(xué)學(xué)生的實習(xí)、實訓(xùn)基地。我校與西南科技大學(xué)等多所知名高校開展聯(lián)合辦學(xué)，給學(xué)生創(chuàng)造了更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、更好的升學(xué)條件。
四川長虹職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)人才
我校已為長虹集團和社會培養(yǎng)了近3萬名各類技能人才，由于畢業(yè)學(xué)生技術(shù)過硬、競爭力強，許多學(xué)生已經(jīng)成為所在單位的技術(shù)骨干、享受津貼的高級技師及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，因此學(xué)校贏得了用人單位和社會的廣泛贊譽，被譽為“職業(yè)技術(shù)骨干的搖籃”。
南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校學(xué)校概況
學(xué)校與南充高坪區(qū)職業(yè)教育中心強強聯(lián)合，走合作辦學(xué)之路，使學(xué)校實力更加強勁，學(xué)校先后被國教育部授予“國家級先進學(xué)校”四川省教育廳授予“省示范學(xué)校” “四川省扶貧辦勞動轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”南充市人民授予”南充市勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地學(xué)校“等榮譽稱號，目前學(xué)校正向著全國職教名校邁進。學(xué)校占地面積100余畝，在籍學(xué)生2000余人、教職員工130余人。學(xué)?，F(xiàn)有各類實驗實訓(xùn)室和校外實訓(xùn)基地20余個。
南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)
學(xué)?，F(xiàn)有鐵路運輸管理、石油工程、石油開采、石油鉆井、幼兒師范、護理、電子技術(shù)及應(yīng)用、計算機應(yīng)用、服裝設(shè)計、機械加工技術(shù)、工業(yè)與民用建筑、會計電算化等專業(yè)。
南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校合作辦學(xué)
強強聯(lián)合，打造職教集團，是南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校和南充數(shù)控工程學(xué)校在新形勢下推進職業(yè)教育辦學(xué)體制，改善人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新，也是打破傳統(tǒng)教育格局，實現(xiàn)職業(yè)教育資源共享、學(xué)校優(yōu)勢互補、促進職業(yè)教育跨越式發(fā)展的完美戰(zhàn)略方針，從而更好的為社會培養(yǎng)更多的實用型技能人才。
南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校教學(xué)資源南充數(shù)控工程學(xué)校在2007年投入超過四千萬元，大力購置了教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備，數(shù)量超過九千臺，涵蓋了多個專業(yè)領(lǐng)域的實驗室和實驗基地，如數(shù)控、模具、電子等。經(jīng)過不斷努力，學(xué)校于2009年再次投入一千五百萬元，用于建設(shè)學(xué)生公寓、教育宿舍和實驗室等，使得校區(qū)面積擴大至四萬多平方米。學(xué)校也與多個榮譽培訓(xùn)機構(gòu)強強聯(lián)合，如被四川省人民授予的“四川省扶貧國勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”以及南充市人民授予的“南充市勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地學(xué)?！薄＿@些聯(lián)合不僅展示了學(xué)校在擴大職業(yè)教育規(guī)模和提高質(zhì)量方面的努力，更體現(xiàn)了其堅定辦好職業(yè)教育的信念。
關(guān)于南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校的師資力量，融合后的學(xué)校占地超過百畝，擁有五千多名在籍學(xué)生和兩百多名教職工。其中，雙師型教師達(dá)到七十八人，技師和工程師以上職稱的有三十六人，還有外籍教師三人。學(xué)校以其良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、全新的專業(yè)設(shè)備以及完善的教學(xué)后勤服務(wù)，吸引并培養(yǎng)了一批高素質(zhì)、高學(xué)歷、愛崗敬業(yè)、善于教學(xué)的師資隊伍。這使得學(xué)校在競爭激烈的市場中脫穎而出，多次成為媒體關(guān)注的焦點。
南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校秉持“人人皆可成才，人人皆為人才”的教育理念，實行“校企合作，產(chǎn)教結(jié)合”的培養(yǎng)模式。這種模式的實施讓學(xué)生在“學(xué)中做、做中學(xué)”，極大地提高了學(xué)生的動手能力和綜合素質(zhì)。學(xué)生畢業(yè)時，除了獲得全國通用的大中專，還可以獲得多個專業(yè)的國家職業(yè)資格證書，并有機會升入大?；虮究评^續(xù)深造。學(xué)校還與多家知名企業(yè)簽訂了學(xué)生訂單培養(yǎng)協(xié)議，確保學(xué)生的就業(yè)安置。新生入學(xué)時，學(xué)校與他們簽訂經(jīng)公證處公證的《學(xué)生安置就業(yè)合同》，保證學(xué)生百分百的學(xué)業(yè)成功率。
學(xué)校位于四川省南充市，這里是川東北的政治、教育、文化和信息中心。南充處于水、陸、空立體交通樞紐，交通十分便利。學(xué)校有兩個校區(qū)，分別是順慶校區(qū)和高坪校區(qū)。順慶校區(qū)地處南充市中心商業(yè)圈，毗鄰北湖公園和西山運動場；而高坪校區(qū)則位于高坪城區(qū)中心，環(huán)境優(yōu)美。