四川省長(zhǎng)寧縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校，這所深深扎根于長(zhǎng)寧這片沃土的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，自其誕生的那一刻起，便肩負(fù)著推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要使命。它不僅是知識(shí)的殿堂，更是技術(shù)精英的搖籃。學(xué)校創(chuàng)立于1979年，見(jiàn)證了時(shí)代的變遷，也見(jiàn)證了自身的成長(zhǎng)與蛻變。
學(xué)校坐落于風(fēng)景如畫(huà)的蜀南竹海生態(tài)旅游縣——長(zhǎng)寧縣長(zhǎng)寧鎮(zhèn)。這里的自然環(huán)境得天獨(dú)厚，校園內(nèi)的綠化、亮化工程更是錦上添花，使得這所學(xué)校成為長(zhǎng)寧縣城內(nèi)一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。學(xué)校巧妙地融合了地方豐富的旅游資源和竹資源，發(fā)展出具有鮮明特色的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，如電子技術(shù)應(yīng)用、竹工藝等。這不僅提升了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，也為當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)發(fā)展注入了新的活力。
這所學(xué)校的師資力量雄厚，現(xiàn)有正式教職工210名。其中高級(jí)教師、中級(jí)教師以及特級(jí)教師等優(yōu)秀人才濟(jì)濟(jì)一堂。更令人矚目的是，學(xué)校擁有近80名“雙師型”教師，他們既擅長(zhǎng)理論教學(xué)，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子與教師團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作，以高尚的師德和精湛的業(yè)務(wù)能力贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
報(bào)讀該校的條件相當(dāng)靈活，無(wú)論是應(yīng)屆還是往屆初中畢業(yè)生，或是高中畢業(yè)生和在讀高中生，只要符合相應(yīng)的條件，都可以在這里找到屬于自己的舞臺(tái)。這樣的開(kāi)放性為更多學(xué)子提供了接受高質(zhì)量教育的機(jī)會(huì)。值得一提的是，學(xué)校對(duì)于貧困學(xué)生和涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有相應(yīng)的助學(xué)政策，如校企合作獎(jiǎng)學(xué)金等，這無(wú)疑為那些有夢(mèng)想但家境貧寒的學(xué)子照亮了前行的道路。
學(xué)校積極開(kāi)拓校外實(shí)習(xí)基地，與國(guó)內(nèi)外大型企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。這不僅為學(xué)生提供了真實(shí)的實(shí)踐環(huán)境，也為他們未來(lái)的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們可以在這些實(shí)習(xí)基地里接觸到最前沿的技術(shù)和設(shè)備，為將來(lái)的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備。
報(bào)名方式也十分便捷，學(xué)生們只需帶上身份證或戶(hù)口薄即可到學(xué)校報(bào)名，或者按照學(xué)校的指示到指定的招生辦進(jìn)行報(bào)名。這樣的流程設(shè)計(jì)充分考慮了學(xué)生們的需求和便利。
四川省長(zhǎng)寧縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校是一所充滿(mǎn)活力和潛力的學(xué)校。它以其獨(dú)特的教育理念、雄厚的師資力量和開(kāi)放性的教育模式，為廣大學(xué)子提供了一個(gè)高質(zhì)量的教育平臺(tái)。無(wú)論是對(duì)于想要深造的學(xué)生，還是對(duì)于想要學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)的學(xué)生，這里都是一個(gè)理想的選擇。