現(xiàn)今,隨著時代的發(fā)展與科技的進步,我們已步入了信息化的新紀(jì)元。在這個信息高速流通的時代,互聯(lián)網(wǎng)的便捷性為我們帶來了極大的便利。如何正確利用這一工具,卻是一門需要我們深入探討的學(xué)問。近期,眾多家長對安岳實驗中學(xué)(職業(yè)教育中心)的網(wǎng)絡(luò)門戶表示了濃厚的興趣,為此,我們將為大家?guī)碓敿毜慕庾x與介紹。
**安岳實驗中學(xué)(職業(yè)教育中心)的網(wǎng)絡(luò)門戶**
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**安岳實驗中學(xué)(職業(yè)教育中心)的教育實力**
一、**師資力量**
安岳實驗中學(xué)(職業(yè)教育中心)現(xiàn)有65個高中教學(xué)班、18個藝教班及45個初中班,學(xué)生總數(shù)超過8000人。學(xué)校擁有一支強大的師資隊伍,共計475名專任教師,其中包括研究生結(jié)業(yè)者8人,本科生136人。特級教師3人,全國優(yōu)秀教師5人,高級教師及一級教師總數(shù)超過180人。近三年來,學(xué)校培養(yǎng)出了近百名國家、省、市級的勞模、優(yōu)秀教師和科技拔尖人才。
二、**技能培訓(xùn)**
學(xué)校充分發(fā)揮其作為省扶貧培訓(xùn)示范基地和縣勞務(wù)培訓(xùn)中心的作用,為全縣80個扶貧村的農(nóng)民以及初高中畢業(yè)生提供電工、車工、焊工、服裝制作、計算機操作等多方面的實用技術(shù)培訓(xùn)。每年都有超過1000人的農(nóng)村剩余勞動力通過這些培訓(xùn)得到了轉(zhuǎn)移,實現(xiàn)了從人力資源到人才資源的轉(zhuǎn)變。
三、**辦學(xué)合作**
學(xué)校積極尋求外部合作,近三年來成功招商引資300萬元,民營資本融資200萬元。特別是與成都泛西恒捷教育投資有限公司的合作,引入了1000萬元的資金和技術(shù)支持,進一步激發(fā)了學(xué)校的辦學(xué)活力。這次合作不僅解決了本地教育投入不足的問題,還為學(xué)校的健康、快速和可持續(xù)發(fā)展提供了可靠的資金和技術(shù)支持,受到了省市的高度評價。
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