安徽師范大學2016體育單招筆試題


安徽師范大學2016體育單招筆試題
 
以下為2020年安徽師范大學體育單招部分模擬題(僅供參考):
 
  第1題:下列各項中,對劃線字解釋全都正確的一項是( )
  A. 猝不及防(突然) 游目 騁懷(放開) 崢嶸(艱難崎嶇) 彤管(紅)
  B.淺嘗 輒止(就) 煊 赫一時(聲勢很盛) 溯(順水流的方向) 彌望(滿)
  C.熙熙 攘攘(和樂的樣子) 有史可 稽(考核) 自 詡(夸耀) 怏 怏(不滿意的神情)

 安徽師范大學2016體育單招筆試題

  D.自顧不 暇(空閑) 殘羹冷 炙(熾熱) 惝 恍(不清楚) 偃臥(仰面倒下)
  第2題:下列世界文學作品中哪項不是四大吝嗇鬼形象( )
  A.果戈里《死魂靈》中的乞乞科夫
  B.莎士比亞《威尼斯商人》中的夏洛克
  C.莫里哀《慳吝人》中的阿巴貢
  D.巴爾扎克《歐也妮·葛朗臺》中的葛朗臺
  第3題:下列各句中與例句句式相同的一項是( )
  例:昨天我們得知申奧評估團已在三天前來到了北京。
  A.記者在北辰橋找到了讀者王建國來信中所說的“最高限護欄”。
  B.母親教給我生產的知識和斗爭的經驗。
  C.老師要求我們明天按時到校。
  D.吳師傅說他開這輛大型運輸車已有好幾年了。
  第4題:對選文的表達方式判斷正確的是( )
  A.說明和抒情 B. 描寫和說明
 安徽師范大學2016體育單招筆試題

  C.抒情和敘述 D. 說明和議論
  第5題:下列對課文內容的分析,不正確的一項是( )
  A.開篇先用四個三字短句領起,音節緊湊,氣勢不凡,達到了先聲奪人的效果。既寫出了秦始皇一統天下的豪邁氣概,也寫出了阿房宮興建營造的非同凡響,
  B.作者一連用了“明星熒熒,開妝鏡也”等四組排比句式,寫宮人梳妝打扮,這些生動的描寫,既表現了宮女之多和她們生活的奢靡,也進而揭示了秦始皇生活的驕奢淫逸。。
  C.用了六組“使……多于……”的比喻句排比,盡情地揭露了秦王朝的奢靡給人民帶來的深重災難。然而對于阿房宮的被燒毀,“可憐焦土”一語,作者也寄予了無限的同情。
  D.結尾作者連續慨嘆,情不能禁。杜牧闡明興亡自取的道理;并指出愛民與長治久安息息相關。最后,用“后人”的委婉稱謂,提醒唐統治者不要重蹈亡秦的覆轍,意味深長。
 安徽師范大學2016體育單招筆試題

  第6題:下列各句沒有語病的一項是( )
  A.這里非常危險,隨時塌方有可能再次發生,誰也不能保證你們不安全。你們必須離開,這是命令!
  B. 2013年6月,英國、美國和中國香港媒體相繼根據美國國家安全局前雇員愛 德華·斯諾登提供的文件,報道了美國國家安全 局代號為“棱鏡”,內容觸目驚心。
  C. 根據2014年公報,去年開始首次監測PM2.5 的74個重點城市中,只有3個城市空氣質 量達標,京津冀地區去年有半年以上時間【zxxk】空氣質量不達標,水質也不容樂觀。
  D.隨著中國足球隊在比賽中的屢屢失敗,熱愛中國足球的球迷們現在真的感到很迷惘。面對這片綠茵場,不知是繼續吶喊助威呢,還是干脆點頭而去。
  第7題:
  綠色能源背后隱藏環境風險
  當新能源被冠以綠色頭銜時,我們以為只要使用它們,清新的空氣、潔凈的水源,以及經歷巨變而煥發新生的經濟就將呈現在我們面前。然而事情絕非如此簡單。
  首先,生物能源的擴張可能對日益寶貴的土地資源和水資源產生進一步的壓力。能源作物與糧食作物存在爭地搶水風險。按照目前的生產條件,大約需要2500升的水才能生產1升的液態生物能源,而同樣數量的水所能生產的糧食卻可滿足一個人的日均食物需求。由于第二代生物燃料以麥稈、草和木材等為主要原料,導致速生樹種大量種植,對物種多樣的天然生態森林造成破壞——棕櫚油就是“典范”:1986年隨后的20年間,印尼棕櫚樹種植面積增長近10倍,但自1990年起,印尼有2800萬公頃雨林遭到破壞。對生物燃料的渴求甚至會加劇人類的不平等狀況,如土地所有權的進一步集中、小農和依賴森林生存的人們流離失所;糧價將繼續飆升,使如中國這樣的糧食進口大國愈陷被動。
  不僅如此,作物的種植、能源的提煉和運輸也需要能源,而生物能源生產全過程所排放的溫室氣體,也并不一定比化石燃料少。
  實際上,關于綠色能源的爭議并非只針對生物能源。
  備受爭議的還有國內近來風波不斷的太陽能光伏發電產業。去年9月,因浙江晶科能源有限公司不當堆放含氟固體廢料,一場暴雨后,附近河水中氟離子超標9倍,造成河道大量魚類死亡。事實上,生產一塊1mx1.5m的太陽能板必須能耗超過40公斤煤。同時,作為光伏產業基礎材料的多晶硅本身即屬于高能耗、高污染產品,從生產工業硅到太陽能電池全過程綜合電耗約220萬千瓦時/兆瓦,而且多晶硅生產的副產物四氯化硅如處理不當也將對環境造成極大破壞。此外,光伏系統所使用的蓄電池所舍有的鉛、鎘、硫酸等有毒物質都可能對土壤、地下水等造成污染,而這也正是電動摩托和電動汽車大發展后可能對環境帶來的深遠傷害。
  其實,即便被廣泛認為百分百“綠色”的水電和風能,給環境帶來的污染破壞也不容忽視。
  2010年12月,環境保護部污染防治司副司長凌江表示“水電在某種程度上可能比火電造成的污染更嚴重。”單是因電站的修建導致的水質污染、沼氣排放、生態多樣性危機、濕地消失、泥沙淤積、地震威脅等接踵而至的環保問題似乎已經足夠將水電擠出清潔能源的行列,尚還不包括龐大的移民安置費用及部分跨省外遷移民因移致貧及產生的理疾惠等社會問題。
  與此同時,風力發電在大量減少二氧化碳排放方面所發揮的作用也被打上問號。因為風并不總是存在,風力發電設備就必須使用火力發電方式來抵消風力的不可靠,結果造成二氧化碳減排效果不明顯。丹麥是大力推廣風能的國家,1999年到2007年間,風能發電量翻番。丹麥天然氣和電網運營商數據顯示,2007年丹麥生產電力所排放的二氧化碳量與1990年大體相當。顯然,丹麥的二氧化碳排放量并未因為風能發電的普及而有所減少。
  并且,生物能源、水能、風能等技術的占地面積要比化石能源技術高得多(生物能源的占地最多相當于煤炭的近100倍)。一個日產6萬立方米天然氣的老天然氣井的單位發電量,竟相當于風力渦輪發電站的20倍。除去基站本身,風力發電往往地點偏僻,從發電地點到城市之間還有幾千公里的高壓輸電系統。
  人類需要基本的能源服務,而每一種能源都會產生利弊兩種影響。所以,我們應該對綠色能源的環境風險,有更加充分、理性的了解。
 ?。ㄟx自《國際先驅導報》,有刪改)
  第二段中說“2500升的水才能生產1升的液態生物能源,而同樣數量的水所能生產的糧食卻可滿足一個人的日均食物需求”,作者的意思是( )
  A.生產液態生物能源和生產糧食的耗水量是相同的。
  B.生產糧食比生產生物燃料更有價值。
  C.液態生物能源的生產消耗了大量寶貴的水資源,存在與糧食作物搶水的風險。
  D.能源可以促進經濟發展,糧食可以保障人口安全,所以兩者都要抓。
  第8題:下列理解,不符合原文意思的一項是( )
  A.追溯海洋魚類和淡水魚類的族譜,可以發現目前地球上大部分海魚都可能是從淡水魚進化而來。
  B.海洋占據了地球表面高達70%的面積,但僅僅包含15%-25%的地球物種,這是因為大部分海魚可能是從淡水魚進化而來。
  C.威恩斯認為,淡水魚的多樣性可能繼承于海洋祖先,海洋祖先的一次次滅絕促進了淡水魚的進化。
  D.陸地上各種地理上的障礙可能導致淡水魚相互隔絕,使魚類可能失去相互之間的繁殖能力而分裂為獨立的物種,這就使淡水魚的種類越來越多。
  第9題:下面一段話對人物語言理解不正確的一項是( )
  天下真有這樣標致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女。
  A.說給老祖宗聽,“龍生龍,鳳生鳳”,黛玉的氣派與老祖宗一脈相承。
  B.說給賈政、王夫人聽,顯示自己能說會道,精明強干。
  C.說給黛玉聽,贊揚黛玉的美貌,以贏得她的信任和好感。
  D.說給迎春姐妹等聽,“嫡親孫女”的氣派和標致是不言而喻的。
  第10題:
  沛公旦日從百余騎來見項王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰河北,臣戰河南,然不自意能先入關破秦,得復見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤……”項王曰:“此沛公左司馬曹無傷言之。不然,籍何以至此?”項王即日因留沛公與飲。項王、項伯東向坐;亞父南向坐——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數目項王,舉所佩玉玦以示之者三,項王默然不應。范增起,出召項莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以為樂,請以劍舞。”項王曰:“諾。”項莊拔劍起舞。項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。
  于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也。”噲曰:“此迫矣!臣請入,與之同命。”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛士欲止不內。樊噲側其盾以撞,衛士仆地,噲遂入,披帷西向立,瞋目視項王,頭發上指,目眥盡裂。項王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也。”項王曰:“壯士!——賜之卮酒。”則與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項王曰:“賜之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項王曰:“壯士!能復飲乎?”樊噲曰:“臣死且不避,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽者王之。’今沛公先破秦入咸陽,毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來,故遣將守關者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細說,欲誅有功之人,此亡秦之續耳。竊為大王不取也!”項王未有以應,曰:“坐。”樊噲從良坐。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。
  下列句中的詞語解釋不正確的一項( )
  A. 范增數目項王 目:使眼色
  B. 而聽細說 細:細微
  C.旦日從百余騎來見項王 從:使......跟從
D.常以身翼蔽沛公 翼:像鳥的翅膀
 
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