大家對(duì)于如今的醫(yī)護(hù)行業(yè)應(yīng)該都是有所了解的，醫(yī)護(hù)行業(yè)作為如今一個(gè)熱門專業(yè)，對(duì)于人才的需求量是非常大的，因此就業(yè)率也是相當(dāng)高的，最近在貴陽衛(wèi)生學(xué)校的招生過程中，有同學(xué)咨詢到，貴陽衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)看重什么?老師今天針對(duì)這個(gè)問題為大家整理了一些參考資料，希望對(duì)大家有所幫助!
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向：畢業(yè)后能在各級(jí)各類醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、?？瓶祻?fù)醫(yī)院(中心)工傷康復(fù)中心、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)部(社區(qū)康復(fù)站)殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、兒童康復(fù)中心、民政系統(tǒng)社會(huì)福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、殘疾人用品服務(wù)站、康復(fù)醫(yī)療器械公司等從事康復(fù)治療技術(shù)工作、康復(fù)管理工作、康復(fù)醫(yī)療與保健類相關(guān)產(chǎn)品營(yíng)銷工作。
本專業(yè)重視教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)教學(xué)方法，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐，注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、實(shí)用康復(fù)治療技能以及學(xué)生可繼續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)，通過三年的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠熟練掌握康復(fù)治療技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，掌握一定的醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí)，具備對(duì)康復(fù)科常見疾病的康復(fù)評(píng)定和康復(fù)治療能力，具有適應(yīng)未來康復(fù)治療技術(shù)發(fā)展的基本素質(zhì)和可繼續(xù)發(fā)展?jié)摿?。校期間可參與保健按摩師的考證，畢業(yè)后在康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作滿一年后可以參與衛(wèi)生部統(tǒng)一組織的全國(guó)執(zhí)業(yè)康復(fù)治療技士資格考試(此專業(yè)畢業(yè)后不能參與執(zhí)業(yè)醫(yī)師或助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試)
專業(yè)概要：康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是校適應(yīng)社會(huì)不時(shí)增長(zhǎng)的對(duì)康復(fù)治療技術(shù)人才的需求設(shè)立的專業(yè)。本專業(yè)與四川省人民醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科合作辦學(xué)，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施齊全，實(shí)驗(yàn)設(shè)備先進(jìn)，建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室6個(gè)、校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地20余家，為學(xué)生提供了良好的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件。本專業(yè)學(xué)生在全國(guó)、全省專業(yè)技能競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成果，首屆全國(guó)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能競(jìng)賽中獲得涵蓋一二三等獎(jiǎng)在內(nèi)的九個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，首屆浙江省康復(fù)治療技術(shù)技能大賽本?？仆_(tái)競(jìng)技)中獲得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，首屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90%以上。
課程設(shè)置：英語、政治、體育、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、功能解剖學(xué)、生理學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、藥理學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)、臨床疾病概要、運(yùn)動(dòng)療法技術(shù)學(xué)、理療學(xué)、作業(yè)療法學(xué)、言語治療學(xué)、中醫(yī)康復(fù)治療學(xué)、假肢與矯形器學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué)等。同時(shí)為促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)復(fù)合型人才，拓寬專業(yè)方向，適應(yīng)就業(yè)的需要，設(shè)置了多門選修課程等。
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