在探尋教育之路上，對(duì)于許多求學(xué)者來(lái)說(shuō)，成都市工業(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)疑是一個(gè)備受關(guān)注的焦點(diǎn)。近期，眾多學(xué)子紛紛詢問(wèn)：“成都市工業(yè)技術(shù)學(xué)院是否為一所優(yōu)秀的學(xué)校？”今天，就讓我來(lái)為大家深度解讀這所學(xué)院。
成都市工業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有悠久的歷史與堅(jiān)實(shí)的底蘊(yùn)。其發(fā)軔于1951年，經(jīng)四川省人民的批準(zhǔn)，于2014年正式升格為公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，由成都市人民主辦，并由四川省教育廳主管。
一、學(xué)院概況
該學(xué)院坐落于成都的天府新區(qū)，擁有天府、財(cái)校、新都、公交等多個(gè)校區(qū)，總面積達(dá)到730畝。學(xué)院現(xiàn)有712名教職工，其中高級(jí)職稱的教師占比達(dá)到了40.78%，碩博學(xué)位的教師占比也相當(dāng)可觀，達(dá)到了49.16%，凸顯出學(xué)院的師資力量強(qiáng)大。
學(xué)院著重打造了七個(gè)專業(yè)集群，如軌道交通、裝備制造、汽車工程等，共設(shè)有29個(gè)專業(yè)，全日制高職學(xué)生人數(shù)高達(dá)11500人。這些數(shù)據(jù)不僅體現(xiàn)了學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模，更凸顯了其在專業(yè)教育領(lǐng)域的地位和影響力。
二、教育理念與實(shí)踐
學(xué)院堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，改革辦學(xué)體制，為的是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學(xué)院與多家企業(yè)和行業(yè)協(xié)會(huì)共同參與人才培養(yǎng)，推動(dòng)教育資源的共享和整合。學(xué)院在各個(gè)區(qū)域的重要產(chǎn)業(yè)功能區(qū)設(shè)立了多個(gè)產(chǎn)業(yè)分院，通過(guò)“一園一院”工程實(shí)現(xiàn)學(xué)校與園區(qū)的緊密結(jié)合，真正做到了把課堂設(shè)在廠區(qū)，零距離培育人才。
三、國(guó)際合作與就業(yè)保障
學(xué)院還積極與國(guó)際接軌，與德國(guó)巴斯夫、戴姆勒-奔馳、西門子等知名企業(yè)深度合作，搭建了高端人才培養(yǎng)平臺(tái)。不僅如此，學(xué)院還為許多大型企業(yè)培養(yǎng)了國(guó)際化高端技術(shù)技能人才。在就業(yè)方面，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在93%以上，其中80%在成都地區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，這充分證明了學(xué)院的就業(yè)保障能力。
四、社會(huì)服務(wù)與榮譽(yù)
學(xué)院還積極對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略，為“一帶一路”、精準(zhǔn)扶貧等國(guó)家重大戰(zhàn)略提供技術(shù)支持和人才保障。學(xué)院還是全國(guó)職教先進(jìn)單位、教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)單位等多個(gè)榮譽(yù)的獲得者。
成都市工業(yè)技術(shù)學(xué)院以其強(qiáng)大的師資力量、先進(jìn)的教育理念、國(guó)際化的合作平臺(tái)以及出色的社會(huì)服務(wù)能力，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。對(duì)于那些正在尋找優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)子們來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)值得考慮的優(yōu)秀學(xué)府。歡迎廣大同學(xué)們積極報(bào)考！