一、概述
成都作為科技發(fā)展的前沿城市，擁有眾多開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)學(xué)校。這些學(xué)校為成都市乃至全國(guó)培養(yǎng)了大量的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。
二、學(xué)校名單及簡(jiǎn)介
1. 成都機(jī)電工程學(xué)校
- 地理位置：位于成都市高新區(qū)成灌西路801號(hào)。
- 學(xué)校簡(jiǎn)介：這所學(xué)校是國(guó)家教育主管部門(mén)批準(zhǔn)的全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，擁有四個(gè)校區(qū)，現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施完備。學(xué)校毗鄰品牌高校和現(xiàn)代企業(yè)，具有濃厚的科技、文化、經(jīng)濟(jì)交流氛圍。
- 師資力量：擁有由行業(yè)專(zhuān)家、教授、學(xué)者等組成的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。
- 合作企業(yè)：與百余家國(guó)際國(guó)內(nèi)知名企業(yè)合作，為學(xué)生提供了廣闊的實(shí)訓(xùn)和就業(yè)機(jī)會(huì)。
2. 核工業(yè)成都機(jī)電學(xué)校
- 地理位置：位于成都新都區(qū)三河街道辦事處橋南街225號(hào)。
- 學(xué)校簡(jiǎn)介：這是一所省屬公辦中等職業(yè)學(xué)校，具有40多年的辦學(xué)歷史。學(xué)校聲譽(yù)良好，多次獲得省市級(jí)榮譽(yù)。
- 辦學(xué)理念：致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育，注重學(xué)生的職業(yè)技能培養(yǎng)。
- 職業(yè)鑒定：設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，能完成多個(gè)工種的中、高級(jí)職業(yè)技能鑒定。
- 就業(yè)保證：學(xué)校承諾畢業(yè)生能夠順利就業(yè)。
3. 四川省崇州市職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校
- 地理位置：位于崇州市崇陽(yáng)街道蜀州中路271號(hào)。
- 學(xué)校簡(jiǎn)介：這所學(xué)校始建于1927年，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，擁有眾多榮譽(yù)和稱(chēng)號(hào)。
成都的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中專(zhuān)教育在培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才方面發(fā)揮著重要作用，以上學(xué)校都是該領(lǐng)域的佼佼者，為成都市乃至全國(guó)提供了大量的優(yōu)秀人才。隨著科技的不斷發(fā)展，這些學(xué)校也在不斷創(chuàng)新和完善，為社會(huì)培養(yǎng)更多的高素質(zhì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才。這些學(xué)校的優(yōu)秀師資力量、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施以及與企業(yè)的深度合作，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和廣闊的就業(yè)前景。崇州市職業(yè)教育培訓(xùn)中心，這所深具歷史底蘊(yùn)的教育機(jī)構(gòu)，是直接隸屬于崇州市人民的重要教育單位。它同時(shí)得到了成都市技師學(xué)院（成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院）的全面托管，是一所充滿現(xiàn)代氣息的全日制國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。追溯其源，該機(jī)構(gòu)的前身是自1927年起就已創(chuàng)立的崇慶縣樹(shù)聲女子中學(xué)，代表著深厚的文化積淀和持續(xù)的教育服務(wù)。
時(shí)間來(lái)到2014年的4月，一個(gè)重要的歷史時(shí)刻降臨。經(jīng)過(guò)深思熟慮和周密計(jì)劃，四川省崇州市職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校與崇州市技工學(xué)校合并，共同構(gòu)成了我們今天所見(jiàn)的崇州市職業(yè)教育培訓(xùn)中心。這一舉措不僅加強(qiáng)了教育資源的整合，更進(jìn)一步提升了教育質(zhì)量，為廣大學(xué)生提供了更加廣闊的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。
值得一提的是，合并后的崇州市職業(yè)教育培訓(xùn)中心還增掛了成都市技師學(xué)院（成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院）南校區(qū)的牌子。這一增掛不僅代表了學(xué)校在教育和培訓(xùn)領(lǐng)域的更高地位，也象征著學(xué)校與成都市技師學(xué)院的深度合作和資源共享。這種合作模式將進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技術(shù)技能人才提供有力保障。
如今，崇州市職業(yè)教育培訓(xùn)中心已經(jīng)成為一個(gè)集職業(yè)教育、技能培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研究等多功能于一體的綜合性教育機(jī)構(gòu)。它以其卓越的教育質(zhì)量、豐富的教育資源和獨(dú)特的教育模式，為崇州市乃至更廣范圍的社會(huì)培養(yǎng)了大量的技術(shù)技能人才，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。