針對(duì)無(wú)機(jī)非金屬材料工程與高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)需求，本專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置主要圍繞材料科學(xué)與工程的核心知識(shí)領(lǐng)域展開(kāi)。學(xué)科基礎(chǔ)方面，學(xué)生將學(xué)習(xí)物理化學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)以及材料科學(xué)基礎(chǔ)等課程，以建立對(duì)材料的基本認(rèn)知和理論基礎(chǔ)。
專(zhuān)業(yè)核心課程將重點(diǎn)關(guān)注無(wú)機(jī)非金屬材料的制備、結(jié)構(gòu)、性能以及相關(guān)的工藝技術(shù)。包括結(jié)晶學(xué)與巖相學(xué)、無(wú)機(jī)材料科學(xué)基礎(chǔ)、無(wú)機(jī)材料工藝學(xué)、無(wú)機(jī)材料物理性能、無(wú)機(jī)非金屬材料工學(xué)等，這些課程將深入探討無(wú)機(jī)非金屬材料的特性和應(yīng)用。
實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)同樣重要，包括機(jī)械制造工程實(shí)訓(xùn)、電工電子實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，以及機(jī)械零件設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)設(shè)備課程設(shè)計(jì)等實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。這些環(huán)節(jié)將幫助學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，提高他們的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。
在專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)方面，學(xué)生將進(jìn)行材料科學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、材料工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、材料研究與測(cè)試方法實(shí)驗(yàn)等，以培養(yǎng)他們的實(shí)驗(yàn)技能和科研能力。這些實(shí)驗(yàn)將幫助學(xué)生深入了解材料的制備、性能測(cè)試以及相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用。
培養(yǎng)目標(biāo)方面，本專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)具備德、智、體全面發(fā)展的人才，他們將具備材料科學(xué)與工程的基礎(chǔ)知識(shí)，能夠在無(wú)機(jī)非金屬材料的制備、加工成型、應(yīng)用等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)等工作。畢業(yè)生將獲得良好的工程職業(yè)道德、追求卓越的態(tài)度以及較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人文科學(xué)素養(yǎng)。
本專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)，使他們能夠適應(yīng)無(wú)機(jī)非金屬材料工程和高分子材料與工程領(lǐng)域的發(fā)展需求，為社會(huì)的科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
以下是改寫(xiě)后的內(nèi)容：
**一、無(wú)機(jī)非金屬與高分子材料工程專(zhuān)業(yè)概述及發(fā)展前景**
無(wú)機(jī)非金屬材料工程專(zhuān)業(yè)是一門(mén)涉及材料科學(xué)與工程的核心領(lǐng)域。其畢業(yè)生具備在無(wú)機(jī)非金屬材料結(jié)構(gòu)研究、制備、加工等方面的科學(xué)研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)能力。他們的就業(yè)崗位涵蓋化工行業(yè)研發(fā)技術(shù)員、工藝工程師、材料工程師等多個(gè)領(lǐng)域。該領(lǐng)域的發(fā)展前景廣闊，涉及到材料的性能提升、新型材料的開(kāi)發(fā)以及工業(yè)應(yīng)用的多個(gè)方面。
**二、專(zhuān)業(yè)核心課程及教學(xué)內(nèi)容**
本專(zhuān)業(yè)的核心知識(shí)領(lǐng)域主要包括材料科學(xué)與工程的基礎(chǔ)理論，如物理化學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等。核心課程則圍繞無(wú)機(jī)非金屬材料的特性與應(yīng)用展開(kāi)，如結(jié)晶學(xué)與巖相學(xué)、無(wú)機(jī)材料科學(xué)基礎(chǔ)、工藝學(xué)以及物理性能等。這些課程深入探討了無(wú)機(jī)非金屬材料的組成、結(jié)構(gòu)與性能之間的關(guān)系，以及材料的制備與加工技術(shù)。
除了理論學(xué)習(xí)，本專(zhuān)業(yè)還注重實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生將參與機(jī)械制造工程實(shí)訓(xùn)、電工電子實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，以及機(jī)械零件設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)設(shè)備課程設(shè)計(jì)等實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。這些環(huán)節(jié)旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。
在專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)方面，學(xué)生將進(jìn)行一系列的實(shí)驗(yàn)課程，如材料科學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、研究與測(cè)試方法實(shí)驗(yàn)等。這些實(shí)驗(yàn)旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和科研能力，幫助他們深入了解材料的制備、性能測(cè)試及相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用。
**三、課程設(shè)置與培養(yǎng)目標(biāo)**
本專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)，使他們具備從事無(wú)機(jī)非金屬材料領(lǐng)域科學(xué)研究與教學(xué)、技術(shù)和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)等方面的工作能力。培養(yǎng)目標(biāo)則是培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的人才，他們將掌握材料科學(xué)與工程的基礎(chǔ)知識(shí)，具備在無(wú)機(jī)非金屬材料的制備、加工成型、應(yīng)用等領(lǐng)域的工作能力。
畢業(yè)生將獲得良好的工程職業(yè)道德、追求卓越的態(tài)度以及較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人文科學(xué)素養(yǎng)。他們將具備開(kāi)發(fā)新材料、研究新工藝、改善材料性能和提高產(chǎn)品質(zhì)量的基本能力，為社會(huì)的科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
**四、重新整合的課程內(nèi)容概述**
針對(duì)無(wú)機(jī)非金屬材料工程與高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)需求，本專(zhuān)業(yè)重新整合了課程內(nèi)容。強(qiáng)化了學(xué)科基礎(chǔ)，包括物理化學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等課程的學(xué)習(xí)。突出了專(zhuān)業(yè)核心課程的重要性，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了無(wú)機(jī)非金屬材料的制備技術(shù)、結(jié)構(gòu)分析與性能評(píng)價(jià)等。實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)也被納入到了課程體系中，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和科研能力。通過(guò)這樣的課程設(shè)置，旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)，使他們能夠適應(yīng)無(wú)機(jī)非金屬材料工程和高分子材料與工程領(lǐng)域的發(fā)展需求。
8．掌握材料科學(xué)與工程學(xué)科的國(guó)際研究動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向，具備跨文化交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作的基本能力。