一、森林保護專業(yè)發(fā)展前景
國家對農(nóng)林業(yè)的扶持和重視，為森林保護專業(yè)帶來了廣闊的發(fā)展空間。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整和人們對生存環(huán)境的重視，使得農(nóng)林類專業(yè)就業(yè)前景逐漸明朗。森林保護專業(yè)的發(fā)展也順應(yīng)了國際森林保護學(xué)科的最新動向，符合世界林業(yè)發(fā)展趨勢，因此具有廣闊的發(fā)展前景。
二、森林保護專業(yè)開設(shè)課程
主干學(xué)科：林學(xué)、森林保護學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)。
核心課程：植物學(xué)、植物生理學(xué)、土壤學(xué)、微生物學(xué)、樹木學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、森林培育學(xué)、普通植物病理學(xué)、普通昆蟲學(xué)、植物病原真菌學(xué)、昆蟲分類學(xué)、樹木病理學(xué)、樹木昆蟲學(xué)、農(nóng)藥學(xué)、植物檢疫學(xué)、普通動物學(xué)、野生動植物資源管理、森林防火。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程實驗、實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)論文（設(shè)計）等，一般安排25—30周。
主要專業(yè)實驗：微生物學(xué)實驗、普通植物病理學(xué)實驗、普通昆蟲學(xué)實驗、樹木病理學(xué)實驗、樹 木昆蟲學(xué)實驗、植物病原真菌學(xué)實驗、昆蟲分類學(xué)實驗、農(nóng)藥學(xué)實驗。
修業(yè)年限：四年。授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士。
三、森林保護專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備林學(xué)、森林保護學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)等方面的基本理論、基本知識 和基本技能，能在森林保護、林業(yè)、園林、動植物檢驗檢疫、自然保護區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事林業(yè)有害 生物監(jiān)測、檢疫和防控的科研、教學(xué)、科技開發(fā)與推廣、行政管理等方面工作的高級科學(xué)技術(shù) 人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)林業(yè)生物科學(xué)、植物病理學(xué)、昆蟲學(xué)、林學(xué)、生態(tài)學(xué)等方面的 基本理論和基本知識，接受林業(yè)有害生物的鑒定、識別和防治等方面的基本訓(xùn)練，具備林業(yè)生物 災(zāi)害檢驗檢疫、診斷與監(jiān)測和綜合治理方面的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力：具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語和計算機等基本理論知識；掌握生物學(xué)、林學(xué)、生態(tài)學(xué)、林業(yè)生物技術(shù)、森林保護學(xué)的基本理論和基本知識；具備識別、調(diào)查和研究林業(yè)有害生物的基本技能與方法，熟悉林業(yè)有害生物的發(fā)生發(fā)展 規(guī)律，具備有害生物災(zāi)變預(yù)測和指導(dǎo)防治的基本知識和技能；熟悉與林業(yè)、植物檢疫和森林保護相關(guān)的基本方針、政策和法規(guī)；了解國內(nèi)外林學(xué)、森林保護學(xué)等領(lǐng)域的理論前沿、應(yīng)用前景及發(fā)展動態(tài)；掌握科技文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具備一定的科學(xué)研究、獨立工作和創(chuàng)新能力；有較強的調(diào)查研究與決策、組織管理和表達(dá)能力，具有良好的學(xué)風(fēng)和協(xié)作奉獻(xiàn)精神。