天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院出席全國(guó)幼兒發(fā)展研討會(huì)


3歲以下嬰幼兒的照護(hù)服務(wù)是生命周期服務(wù)管理的重要內(nèi)容,事關(guān)嬰幼兒的健康成長(zhǎng),事關(guān)千家萬(wàn)戶。新一代父母?jìng)儗?duì)育兒質(zhì)量有著更高的要求,但卻沒(méi)有途徑得到科學(xué)的指導(dǎo)與服務(wù)。為解決這樣的矛盾,國(guó)務(wù)院辦公廳于2020年5月9日發(fā)布了《關(guān)于促進(jìn)3歲以下嬰幼兒照護(hù)服務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》,從國(guó)家層面明確了為0-3歲嬰幼兒提供有保障的照護(hù)服務(wù)的重要性。

 天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院出席全國(guó)幼兒發(fā)展研討會(huì)

為滿足社會(huì)對(duì)高質(zhì)量嬰幼兒照護(hù)的需求,順應(yīng)國(guó)家政策導(dǎo)向,“幼兒發(fā)展與健康管理”專業(yè)于2020年應(yīng)運(yùn)而生。四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院健康學(xué)院,緊跟時(shí)代需求,于2020年開(kāi)設(shè)了幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè),該專業(yè)旨在培養(yǎng)為0-3歲嬰幼兒身心健康發(fā)展提供保育和教育的專業(yè)人員,使學(xué)生具有扎實(shí)、科學(xué)的嬰幼兒保育保健知識(shí)、嬰幼兒身心發(fā)展知識(shí),以及養(yǎng)育照護(hù)技能等,成為該領(lǐng)域適應(yīng)性寬、實(shí)用性和專業(yè)性強(qiáng)的新型應(yīng)用型人才。

 天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院出席全國(guó)幼兒發(fā)展研討會(huì)

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 天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院出席全國(guó)幼兒發(fā)展研討會(huì)

為更好地促進(jìn)這個(gè)新興專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展, 5月24-26日,在寧波舉行了全國(guó)高職高?!坝變喊l(fā)展與健康管理”專業(yè)課程與教材建設(shè)研討會(huì),會(huì)議重點(diǎn)討論了幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)建設(shè)的總體思路、人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)實(shí)踐存在的突出問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略,以及專業(yè)核心課程、教材及配套教學(xué)資料開(kāi)發(fā)等問(wèn)題,為幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)的建設(shè)指明了方向,明確了路徑。

我院健康學(xué)院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)教研室主任李瓊副教授應(yīng)邀出席大會(huì),并在會(huì)上做了“關(guān)于四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)建設(shè)”的經(jīng)驗(yàn)交流,重點(diǎn)從專業(yè)定位、培養(yǎng)理念、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)特色,及就業(yè)方向等方面做了詳細(xì)介紹。

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四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè),以0-3歲嬰幼兒為服務(wù)對(duì)象,以為嬰幼兒提供高質(zhì)量的“保育、保健、教育(兩保一教)”服務(wù)為目標(biāo);以“1+X(學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書)”證書融通,培養(yǎng)一專多能高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為培養(yǎng)模式;注重與不同類型的幼兒園、托嬰園及早教機(jī)構(gòu)校企合作、工學(xué)交替;課程設(shè)置緊貼職業(yè)需求,既注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐技能的培訓(xùn)培養(yǎng),也注重學(xué)生對(duì)專業(yè)核心理論知識(shí)的學(xué)習(xí),保證學(xué)生就業(yè)后的專業(yè)上升力。畢業(yè)后,學(xué)生將擁有更為廣闊的就業(yè)選擇:各級(jí)各類托幼機(jī)構(gòu)教師、保育人員、保健醫(yī)師,嬰幼兒養(yǎng)育照護(hù)指導(dǎo)師、兒童發(fā)展評(píng)估師,月子中心專業(yè)護(hù)理人員,幼兒健康管理師,以及社區(qū)嬰幼兒托育服務(wù)機(jī)構(gòu)專業(yè)工作人員等等。

李瓊教授的交流發(fā)言,不僅提高了學(xué)院在全國(guó)的知名度,也宣傳了學(xué)院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)的辦學(xué)特色,得到了各參會(huì)專家及兄弟院校的認(rèn)可。與此同時(shí),李瓊教授也吸收了其他院校的優(yōu)秀辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),掌握了幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)的前沿動(dòng)態(tài),將為我院幼兒發(fā)展與健康管理的專業(yè)建設(shè)帶來(lái)新的活力。我院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)將緊跟國(guó)家政策導(dǎo)向及市場(chǎng)職業(yè)需求,加快師資隊(duì)伍建設(shè),在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力打造專業(yè)特色,突出專業(yè)優(yōu)勢(shì),為社會(huì)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)市場(chǎng)培養(yǎng)質(zhì)量高、專業(yè)性強(qiáng)的應(yīng)用型人才。

小編點(diǎn)評(píng):孩子是祖國(guó)的未來(lái),這是國(guó)家的生命力,高樓大廈平地起、平地就是基礎(chǔ),對(duì)于一個(gè)國(guó)家、孩子就是祖國(guó)的基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)關(guān)乎國(guó)家的命運(yùn),基礎(chǔ)教育是國(guó)家大事,孩子教育也是每戶家庭寄以的最大期望,所以做好基礎(chǔ)教育是非常重要的事情。

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