資陽(yáng)考不上高中上讀什么中職學(xué)校好？如果考不上高中，但又想繼續(xù)上學(xué)讀書，可以考慮讀中職學(xué)校。資陽(yáng)初三畢業(yè)考不上高中能讀的中職學(xué)校有：簡(jiǎn)陽(yáng)高級(jí)職業(yè)中學(xué)、安岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)(職教部)、簡(jiǎn)陽(yáng)育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校、資陽(yáng)科學(xué)技術(shù)學(xué)校、安岳縣遠(yuǎn)大科技職業(yè)學(xué)校、資陽(yáng)市樂至機(jī)電學(xué)校、安岳縣五星中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、資陽(yáng)市雁江區(qū)忠義高級(jí)職業(yè)中學(xué)等中職學(xué)校。
一、資陽(yáng)排名靠前的中職學(xué)校
以下是資陽(yáng)排名靠前的中職學(xué)校：
1. 簡(jiǎn)陽(yáng)高級(jí)職業(yè)中學(xué)
2. 安岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)(職教部)
3. 簡(jiǎn)陽(yáng)育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校
4. 資陽(yáng)科學(xué)技術(shù)學(xué)校
5. 安岳縣遠(yuǎn)大科技職業(yè)學(xué)校
6. 資陽(yáng)市樂至機(jī)電學(xué)校
7. 安岳縣五星中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
8. 資陽(yáng)市雁江區(qū)忠義高級(jí)職業(yè)中學(xué)
注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)。
二、資陽(yáng)考不上高中能讀的部分中職學(xué)校介紹
1. 安岳縣遠(yuǎn)大科技職業(yè)學(xué)校
2. 資陽(yáng)市樂至機(jī)電學(xué)校
以下是這兩個(gè)學(xué)校的詳細(xì)介紹：
安岳縣遠(yuǎn)大科技職業(yè)學(xué)校是由四川省教育廳備案，資陽(yáng)市教育局審批、安岳縣教育局直接領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一招生、管理的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。地處安岳縣城中心，交通十分便捷。2007年成功與重慶長(zhǎng)江教育模式接軌，引進(jìn)了重慶先進(jìn)教育理念、辦學(xué)模式和實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍、強(qiáng)有力的就業(yè)渠道。2010年學(xué)校又引進(jìn)東風(fēng)二汽(十堰)零部件制造公司雄厚的辦學(xué)資金，全校實(shí)行封閉式、準(zhǔn)軍事化管理。
資陽(yáng)市樂至機(jī)電學(xué)校(市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)學(xué)校)是經(jīng)四川省資陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)成立的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于陳毅元帥的故鄉(xiāng)——四川省樂至縣縣城，交通極為方便。學(xué)校堅(jiān)持“從嚴(yán)治校、科學(xué)管理、求實(shí)創(chuàng)新、精心育人”的治學(xué)方針，以“市場(chǎng)為導(dǎo)向，學(xué)生為本位、創(chuàng)新為原則、質(zhì)量為生命”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，遵循“修德博學(xué)、育人為本、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”辦學(xué)理念，創(chuàng)建“立志、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、注重應(yīng)用知識(shí)培訓(xùn)、突出操作技能訓(xùn)練，培養(yǎng)受企業(yè)歡迎的中、高級(jí)技能人才為目標(biāo)。學(xué)校的實(shí)訓(xùn)環(huán)境和資源極其豐富，設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生們的實(shí)踐技能，學(xué)校精心構(gòu)建了多元化的教學(xué)空間。其中包括先進(jìn)的多功能多媒體教室，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了視聽結(jié)合的多元化體驗(yàn)。還設(shè)立了數(shù)控編程仿真教室，模擬真實(shí)工作場(chǎng)景，使學(xué)生能在學(xué)習(xí)過(guò)程中掌握實(shí)際操作的技巧。
學(xué)校擁有網(wǎng)絡(luò)教室，讓學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，能夠熟練地掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用。寬敞明亮的形體訓(xùn)練房為學(xué)生提供了全面的身體素質(zhì)鍛煉空間。而在技術(shù)實(shí)訓(xùn)方面，學(xué)校擁有電工實(shí)習(xí)室、電子電拖綜合實(shí)驗(yàn)室等，為學(xué)生提供了實(shí)踐操作和理論學(xué)習(xí)的雙重保障。學(xué)校還設(shè)有家電維修實(shí)作室、鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)、焊工實(shí)習(xí)場(chǎng)以及機(jī)械加工實(shí)習(xí)工廠等場(chǎng)所，為學(xué)生提供了廣闊的實(shí)踐平臺(tái)，滿足了學(xué)生各類技能培訓(xùn)的需求。
學(xué)校的專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求緊密結(jié)合，現(xiàn)設(shè)有如機(jī)電一體化、電子電器應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)械加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)，致力于為社會(huì)培養(yǎng)具有實(shí)際操作能力和專業(yè)知識(shí)的技術(shù)型人才。目前，學(xué)校的學(xué)生人數(shù)達(dá)到600多名，其中07級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生更是達(dá)到了280余名，他們均在學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)教育資源和實(shí)訓(xùn)環(huán)境中得到了全面的成長(zhǎng)和鍛煉。
學(xué)校的教育理念是讓學(xué)生畢業(yè)后能夠直接進(jìn)入用工單位，進(jìn)行對(duì)口頂崗工作。學(xué)校不僅注重學(xué)生的理論知識(shí)教育，更注重學(xué)生的實(shí)踐技能培養(yǎng)。通過(guò)95%以上的學(xué)生畢業(yè)后能夠直接到用工單位進(jìn)行對(duì)口頂崗工作的事實(shí)，充分證明了學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)生的實(shí)際能力。
這所學(xué)校以其完善的教學(xué)設(shè)施、豐富的專業(yè)設(shè)置和出色的教育質(zhì)量，為學(xué)生提供了全面而優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育，為社會(huì)培養(yǎng)了大量具有實(shí)際操作能力和專業(yè)知識(shí)的技術(shù)型人才。