遂寧民進中等專業(yè)學校——本地區(qū)炙手可熱的職業(yè)學校之一，擁有杰出的教學質量和強大的辦學實力。但仍有眾多有意向的學生因對招生信息了解不足而遲疑不決。以下，我們將詳細解讀遂寧民進中等專業(yè)學校2023年的招生指南，希望能為同學們提供實質性的幫助。
一、學校基本信息與位置
學校名稱：遂寧民進中等專業(yè)學校
建校年份：1994年
學校類型：中專學校
地理位置：四川 遂寧
詳細地址：遂寧市河東新區(qū)廣靈路10號
在全國及本省的排名中，該校分別位列第3031名及第511名，顯示出了學校的強大實力。
二、學校背景與簡介
遂寧民進中等專業(yè)學校是由民進遂寧市委副主委及多位教育界重要人士共同創(chuàng)辦，并由市教育局主管的一所中等職業(yè)學校。該校充分發(fā)揮了派的人才和智力優(yōu)勢，致力于為學生提供優(yōu)質的教育資源。
三、教學設施與未來規(guī)劃
學校秉承“嚴謹、務實、誠信”的辦學傳統(tǒng)，持續(xù)進行改革創(chuàng)新，積極進取。未來五年，學校計劃擴大土地至1100畝，力爭在籍學生人數超過萬人，教職工數量達到800人。到2012年底，學校計劃成功創(chuàng)建為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校，并努力成為西部現代農村職業(yè)教育的中心。
四、2023年各專業(yè)招生計劃表
以下為各專業(yè)的名稱、層次及預計招生人數：
* 學前教育（中專專業(yè)），預計招生40人
* 烹飪（中專專業(yè)），預計招生50人
* 旅游服務與管理（中專專業(yè)），預計招生150人
* 計算機應用（中專專業(yè)），預計招生60人
* 電子技術應用（中專專業(yè)），預計招生160人
* 汽車制造與維修（中專專業(yè)），預計招生200人
* 數控技術（中專專業(yè)），預計招生50人
五、各專業(yè)詳細介紹
* 學前教育：本專業(yè)以培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師為目標。畢業(yè)生主要面向幼兒園專職教師、學前教育機構管理人員等方向就業(yè)。
* 烹飪：此專業(yè)著重培養(yǎng)學生掌握中餐烹飪技能和理論知識，同時注重飲食營養(yǎng)與餐飲的專業(yè)理論學習。畢業(yè)生可就職于飯店、賓館等餐飲部門。
* 旅游服務與管理：此專業(yè)旨在培養(yǎng)具備旅游服務與管理能力的專業(yè)人才，畢業(yè)生可面向旅行社、旅游景點等單位就業(yè)。
以上就是遂寧民進中等專業(yè)學校2023年的招生指南詳解，希望能為廣大學生和家長提供有益的參考，助力大家做出明智的選擇。根據您的要求，我將偽原創(chuàng)內容如下：
**計算機應用專業(yè)**：
在數字技術的飛速發(fā)展中，我們的目標是培育全面人才。我們不僅塑造出具備健全心理素質的專業(yè)計算機從業(yè)者，還要讓他們兼具團隊協(xié)作的精神和科技領導力。這些人不僅需要精通計算機基礎理論，更需熟練操作各種常用軟件工具。在數字經濟的浪潮中，我們傾力打造技術精英，他們不僅具備硬件維護能力，還擅長信息處理技術。我們的畢業(yè)生可直接融入生產、服務和管理一線工作，既作為初中級實用人才發(fā)揮重要作用，同時也有潛力成為高一級職業(yè)大學的優(yōu)秀人才儲備。專業(yè)課程包括計算機應用技術、計算機網絡和計算機圖形圖像處理等。
**電子技術應用專業(yè)**：
隨著電子技術的普及與發(fā)展，我們致力于培養(yǎng)電子設備行業(yè)的專業(yè)人才。學生在掌握基礎電子技術理論后，通過實際操作與專業(yè)技能的訓練，成為能獨立承擔電子設備裝配、調試與維修的實干人才。不僅如此，他們在電子產品的市場運營中也發(fā)揮著重要作用，無論是作為銷售人員還是生產一線的勞動者。核心課程涵蓋了計算機應用基礎、電工技能、電子技能以及專業(yè)英語等。畢業(yè)生將成為電子技術領域的精英人才。
**汽車制造與維修專業(yè)**：
為了滿足現代化建設的需要，我們注重培養(yǎng)既具備現代汽車制造技術知識又擁有扎實實踐能力的技術人才。學生不僅能熟悉各類機動車的制造和維修技術，也能參與生產一線的管理工作，包括建設與服務等環(huán)節(jié)。培養(yǎng)的人才既德才兼?zhèn)溆钟袑嵙ν怀龅娜瞬旁诋斀裆鐣@得舉足輕重的地位。主要課程涵蓋了機械基礎、汽車構造以及汽車故障維修技術等專業(yè)知識。畢業(yè)生在汽車制造與維修領域具備廣泛的發(fā)展空間。
**數控技術專業(yè)**：
在制造業(yè)迅猛發(fā)展的背景下，數控技術人才的重要性愈發(fā)凸顯。我們的教育目標是通過系統(tǒng)性教育和實踐技能的培養(yǎng)來適應市場的高需求。畢業(yè)生應具備熟練數控編程與加工的能力并掌握相關設備維護與故障診斷的技術。在智能制造現場擔任產品研發(fā)與生產的工作或擔任相關技術部門的工藝管理工作也是畢業(yè)生的一個職業(yè)發(fā)展方向。專業(yè)課程豐富包括數控加工基礎以及數控機床的應用知識等并可通過課程學習和認證獲得相應的技能證書和行業(yè)資質認證。