充滿緊張與嚴肅氛圍的高考已經(jīng)過去,像人生中吹過的一陣五六級的風。深知自己經(jīng)歷過了,但一切又恍然如夢。當我們拿到成績的那一刻才有了更加真實的感受,因為就是手中這張成績單,決定了我們是否能夠考進自己理想的大學,圓了自己一個不算太大但也不算小的夢想。最近很多同學像老師詢問空乘專業(yè)的相關(guān)信息,接下來老師個大家介紹下空乘人員職業(yè)素質(zhì)的基本要求,希望對大家能夠有所幫助。
空乘人員職業(yè)素質(zhì)的基本要求
(1).情緒控制能力
情緒控制能力的不良表現(xiàn)常常體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、將生活中的不利情緒帶到工作當中。
2、對機組的配合不滿意,產(chǎn)生敵對情緒。
3、對自身的工作能力過于自信,近乎狂妄。
因此,情緒控制能力應(yīng)包括,其一,準確認識和表達自身情緒的能力。其二,有效地調(diào)節(jié)和管理情緒的能力。無論什么情況,乘務(wù)人員都要保持冷靜平和情緒,激動和消極都會直接影響飛行安全。
(2).溝通協(xié)調(diào)能力
例如:一個性格內(nèi)向、孤僻、古怪、冷漠、敏感的人在這方面往往比開朗、無私、大度、坦誠、友善的人要差得多。一旦遭遇緊急情況,地面無法和機組有效溝通協(xié)調(diào),機組無法和乘務(wù)組有效溝通協(xié)調(diào),乘務(wù)組無法和旅客有效溝通協(xié)調(diào),可以想象這個樣一種情況還怎么保證安全。首先,在飛行過程及飛行任務(wù)中,一切行動都要聽從機長和乘務(wù)長的指揮,嚴格準確無誤的執(zhí)行命令。其次,和其他機組人員要和諧相處,發(fā)揚主人公精神,低調(diào)做人,高調(diào)做事,在做好本職工作的同時,配合其他乘務(wù)人員,做好各項工作。再者,與地面單位工作人員協(xié)調(diào)統(tǒng)一,聽從安排,堅決執(zhí)行任務(wù),航空飛行不是兒戲,作為空中乘務(wù)的一員,做事思考要顧全大局,在這,不僅僅要對自己生命負責,更要對別人的生命負責,所以,良好的溝通協(xié)調(diào)能力就顯得非常重要,第一執(zhí)行力是確保整個飛行任務(wù)的重中之重。最后,也是最關(guān)鍵的,與旅客的交流與溝通,是空中乘務(wù)人員的必須課,更是最本職的工作,良好的溝通協(xié)調(diào)能力,可以決定旅客能否有一個愉快滿意的旅程,這直接反映出一個航空公司的整體素質(zhì)。所以,在飛機上,我們不僅僅代表的是自己,更是整個航空公司的整體素質(zhì),重任在肩,更加不敢怠慢。
(3).應(yīng)變創(chuàng)造能力
在現(xiàn)實情況中,工作中隨時可能遇到突發(fā)性特殊情況,例如:飛機劫持,發(fā)動機停車,起落架卡阻,座艙失密,無線電失效等。乘務(wù)員在能調(diào)節(jié)好自身沉著的情緒外,還得隨機應(yīng)變既要組織正常飛行,又要有力妥善處置特情,不因循守舊,要具體情況具體對待,有變通性、創(chuàng)造性,能在短時間內(nèi)建立立體思維。
(4).語言表達能力
對于我們空中乘務(wù)人員來說,每個人的心情不同,對工作的態(tài)度就會不同。例如:心情好時,人們會對工作充滿熱情,會積極上進,相反,當人們受到外界因素的影響,如家庭矛盾,工作中和同事的磨擦等等,而自己還不能快速的調(diào)節(jié)自己,人們多多少少都會把這種情緒帶到工作中去,產(chǎn)生消極的影響。語言表達能力對于我們空乘人員來說是非常重要的,因為,我們和旅客更好的溝通關(guān)鍵就在與此,有了良好的溝通我們才能為旅客更好的服務(wù)。所以,好的語言表達能力是每位空乘人員必須做到的。所以,心理素質(zhì)不好的服務(wù)人員的服務(wù)質(zhì)量也不會好。
以上內(nèi)容是我校老師為大家介紹的當空乘最基本的職業(yè)要求,大家有什么不理解或者是想報考該專業(yè)可以登錄育路網(wǎng)進行查詢或者找老師進行專業(yè)詢問。
(責任編輯:陳孟楊)
想報考空乘、民航空中安全保衛(wèi)專業(yè)的考生(高中生、技校生、職高生、中專生均可),可在下方預(yù)留咨詢信息,招生老師會電話與您聯(lián)系,為您解答報考方面的問題。