隆昌金成職業(yè)學(xué)校2024年招生辦聯(lián)系電話


學(xué)生們對(duì)金成職業(yè)學(xué)校有濃厚的興趣,然而在文章的描述中仍有些疑問(wèn)未被解答。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的紛繁信息,許多學(xué)生選擇直接通過(guò)電話來(lái)獲得更準(zhǔn)確的解答。那么,下面就為大家提供這所學(xué)校的聯(lián)系電話,以便同學(xué)們能夠更直接地了解他們所關(guān)心的內(nèi)容。

隆昌金成職業(yè)學(xué)校2024年招生辦聯(lián)系電話

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隆昌金成職業(yè)學(xué)校2024年招生辦聯(lián)系電話

**金成職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介**

隆昌金成職業(yè)學(xué)校2024年招生辦聯(lián)系電話

金成職業(yè)學(xué)校,是一所集學(xué)歷教育與職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的綜合性教育機(jī)構(gòu)。經(jīng)縣勞動(dòng)局、教育局、民政局聯(lián)合審批,本校成為一所正規(guī)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們的辦學(xué)宗旨是“學(xué)有所成、學(xué)有所用”,致力于整合優(yōu)質(zhì)教育資源,打造“技能培訓(xùn)+學(xué)歷教育+高薪就業(yè)”的全新教育模式。我們緊密跟隨市場(chǎng)趨勢(shì),依據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。

金成職業(yè)學(xué)校重視學(xué)生的全面發(fā)展,不僅關(guān)注學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和技能培養(yǎng),更注重學(xué)生的品德修養(yǎng)和身體健康。我們鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),通過(guò)與社會(huì)的交流和實(shí)踐,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校定期組織學(xué)員進(jìn)行外出帶薪學(xué)習(xí),助力學(xué)生在畢業(yè)后迅速融入職場(chǎng),找到適合自身專業(yè)的工作。

**金成職業(yè)學(xué)校:弘揚(yáng)核心價(jià)值觀**

金成職業(yè)學(xué)校積極響應(yīng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的號(hào)召,通過(guò)各種形式如校園文化建設(shè)、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)等,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)、守法、文明、和諧等價(jià)值觀。學(xué)校每天下午的誦讀活動(dòng)、法制講座、禁毒講座等,不僅深化了學(xué)生的法治意識(shí),也傳承了中華傳統(tǒng)文化。這些舉措為學(xué)生的成長(zhǎng)、成才、成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

**金成職業(yè)學(xué)校就業(yè)方向與網(wǎng)絡(luò)**

學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為核心,積極推動(dòng)改革發(fā)展。我們圍繞“誠(chéng)信做人、勤懇做事、博學(xué)強(qiáng)技、敬業(yè)創(chuàng)新”的育人目標(biāo),實(shí)施科研興校戰(zhàn)略,不斷提高辦學(xué)水平。學(xué)校緊密貼合市場(chǎng),根據(jù)現(xiàn)代職業(yè)崗位和企業(yè)崗位技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置專業(yè),加強(qiáng)課程改革,讓學(xué)生在模擬實(shí)際工作環(huán)境的實(shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí),培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的技能型人才。目前,學(xué)校已形成了覆蓋長(zhǎng)三角、珠三角、成渝、京津等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。

同學(xué)們可以通過(guò)上述提供的聯(lián)系電話與學(xué)校取得聯(lián)系,詳細(xì)了解學(xué)校的各項(xiàng)情況。學(xué)校的觀念與育人目標(biāo)也已簡(jiǎn)要總結(jié)如上,但學(xué)校的其它信息還有待同學(xué)們與學(xué)校的老師進(jìn)一步交流了解。期待同學(xué)們能把握機(jī)會(huì),與學(xué)校建立聯(lián)系,獲取更多關(guān)于學(xué)校和學(xué)習(xí)的寶貴信息。

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