2024昆明海亦豐中學(xué)給高三復(fù)讀安寧招生點(diǎn)
昆明海亦豐中學(xué)在教學(xué)方式和教育成果上均有著顯著的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
一、教學(xué)方式
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1+1通關(guān)考核模式：
- 該校每周堅(jiān)持采用1+1模式通關(guān)考核。首要個(gè)“1”是掌握本周的學(xué)習(xí)內(nèi)容，第二個(gè)“1”是復(fù)習(xí)之前所學(xué)的內(nèi)容，避免學(xué)生邊學(xué)邊忘。每位學(xué)生必須過(guò)關(guān)，長(zhǎng)期堅(jiān)持，成績(jī)穩(wěn)步提升。
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單獨(dú)輔導(dǎo)制度：
- 每位老師根據(jù)班級(jí)學(xué)生情況，進(jìn)行分層分組指導(dǎo)，每位任課老師每月至少2次與學(xué)生單獨(dú)溝通，確保真正照顧到每個(gè)學(xué)生。
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創(chuàng)新課堂模式：
- 昆明海亦豐中學(xué)采用創(chuàng)新課堂模式，將傳統(tǒng)課堂中的“老師講學(xué)生聽(tīng)”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;學(xué)生是主角，老師是導(dǎo)演”的模式。老師設(shè)定課堂目標(biāo)、任務(wù)和問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手達(dá)到目標(biāo)、完成任務(wù)，自己思考得出結(jié)論、解決問(wèn)題，以此培養(yǎng)學(xué)生的能力。
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“家”文化打造：
- 學(xué)校倡導(dǎo)“家”文化，全方位地服務(wù)學(xué)生。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，開(kāi)設(shè)藝術(shù)、體育、演講、激勵(lì)等特色課程，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀習(xí)慣和優(yōu)秀品格。同時(shí)，配置雙班主任，像家長(zhǎng)一樣關(guān)心照顧孩子，為學(xué)生提供更加全面、細(xì)致的關(guān)愛(ài)。
二、教育成果
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高考成績(jī)顯著：
- 在2024年的高考中，昆明海亦豐中學(xué)共有236名學(xué)生（不含藝體考生）參加高考，平均提分達(dá)到121.45分。其中，母昌煦同學(xué)實(shí)考成績(jī)高達(dá)714分，排名進(jìn)入全省理科前50名。
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一本率與本科率高：
- 學(xué)校的高考一本率達(dá)到了40.25%，本科率更是高達(dá)96.19%，這一數(shù)據(jù)在同類(lèi)學(xué)校中處于領(lǐng)先地位。
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高分段人數(shù)眾多：
- 在高考中，昆明海亦豐中學(xué)高一學(xué)生600分以上的高分段人數(shù)達(dá)到37人，占比15.68%，表明學(xué)校在高分段學(xué)生的培養(yǎng)上取得了顯著成果。
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低進(jìn)高出效果顯著：
- 昆明海亦豐中學(xué)注重學(xué)生的全面發(fā)展，致力于實(shí)現(xiàn)“低進(jìn)高出”的教育目標(biāo)。往年高一入學(xué)時(shí)，全校同學(xué)入學(xué)中考平均分僅為419分，但經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，多名學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校“低進(jìn)高出”的承諾。
綜上所述，昆明海亦豐中學(xué)以其獨(dú)特的教學(xué)方式和高質(zhì)量的教育成果，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和成長(zhǎng)環(huán)境，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的高度認(rèn)可。
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