另外，保山中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校獲批高職院校與本科高校“3+2”貫通培養(yǎng)試點(diǎn)院校，中藥學(xué)專業(yè)為試點(diǎn)項(xiàng)目專業(yè)，與滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)開(kāi)展“高本貫通”培養(yǎng)。
“高本貫通”試點(diǎn)建設(shè)工作是學(xué)校貫徹落實(shí)《云南省職業(yè)教育提質(zhì)效實(shí)施方案》，拓寬職業(yè)教育學(xué)生成長(zhǎng)通道，深化本科高校與高職院校協(xié)同育人，推進(jìn)構(gòu)建完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系，提升職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量和水平的有效途徑。下一步，學(xué)校將以“高本貫通”試點(diǎn)專業(yè)建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)與本科院校的交流與合作，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo)，聚焦雙方辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，形成人才培養(yǎng)合力，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)模式，提升專業(yè)建設(shè)水平和教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，為社會(huì)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
云南啟動(dòng)“3+4中本貫通”與“3+2”高本貫通招生，助力職業(yè)教育提質(zhì)增效
近日，云南省教育廳正式啟動(dòng)了2024年職業(yè)教育貫通培養(yǎng)改革試點(diǎn)工作，其中包括備受矚目的“3+4中本貫通”和“3+2”高本貫通招生項(xiàng)目。這一政策的實(shí)施，旨在進(jìn)一步拓寬職業(yè)教育學(xué)生成長(zhǎng)通道，深化本科高校與高職院校、中職學(xué)校的協(xié)同育人機(jī)制，推動(dòng)構(gòu)建完善的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，提升職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量和水平。
一、招生政策背景及意義
隨著社會(huì)對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能人才需求的不斷增長(zhǎng)，職業(yè)教育的重要性日益凸顯。為貫徹落實(shí)《云南省職業(yè)教育提質(zhì)效實(shí)施方案》，云南省教育廳積極探索職業(yè)教育貫通培養(yǎng)新模式，通過(guò)“3+4中本貫通”和“3+2”高本貫通項(xiàng)目，為學(xué)生提供更加多樣化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)路徑，促進(jìn)職業(yè)教育與普通教育的有機(jī)融合。
二、招生對(duì)象及特點(diǎn)
“3+4中本貫通”項(xiàng)目主要面向具有云南省戶籍的初中畢業(yè)生，招生對(duì)象需參加當(dāng)年云南省初中學(xué)業(yè)水平考試，且成績(jī)位次在所屬州市報(bào)考高中階段學(xué)校學(xué)生考試成績(jī)位次排名前50%。該項(xiàng)目學(xué)制為7年，學(xué)生前3年在中職學(xué)校學(xué)習(xí)，后4年在貫通的本科院校進(jìn)行學(xué)習(xí)，實(shí)行“一體化”培養(yǎng)。
“3+2”高本貫通項(xiàng)目則面向具有云南省戶籍的高中畢業(yè)生，招生對(duì)象需參加當(dāng)年云南省高考，且成績(jī)達(dá)到相應(yīng)錄取控制線。該項(xiàng)目學(xué)制為5年，學(xué)生前3年在高職?？茖W(xué)校學(xué)習(xí)，后2年在貫通的本科院校學(xué)習(xí)，同樣實(shí)行“一體化”培養(yǎng)。
三、招生流程及具體安排
為確保招生工作的順利進(jìn)行，云南省教育廳制定了詳細(xì)的招生流程和具體安排。各試點(diǎn)院校將根據(jù)省教育廳的統(tǒng)一部署，認(rèn)真做好招生宣傳、咨詢、報(bào)名、錄取等工作。招生錄取工作將嚴(yán)格按照公布的院校、專業(yè)、計(jì)劃數(shù)進(jìn)行，未經(jīng)省教育廳同意的院校和專業(yè)不得招生。同時(shí)，各試點(diǎn)院校將加強(qiáng)招生宣傳的準(zhǔn)確性和全面性，確?？忌图议L(zhǎng)充分了解政策內(nèi)容。
在轉(zhuǎn)段升學(xué)方面，各試點(diǎn)院校將共同研究制定項(xiàng)目學(xué)生轉(zhuǎn)段升學(xué)方案，并按時(shí)報(bào)省教育廳備案。轉(zhuǎn)段升學(xué)方案一經(jīng)公布，將不得隨意更改。此外，各試點(diǎn)院校還將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)情況的跟蹤和評(píng)估，確保學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
四、招生效果及預(yù)期影響
隨著“3+4中本貫通”和“3+2”高本貫通項(xiàng)目的啟動(dòng)實(shí)施，預(yù)計(jì)將吸引更多優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考職業(yè)教育。這些項(xiàng)目的實(shí)施將有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)職業(yè)教育與普通教育的均衡發(fā)展。同時(shí)，這些項(xiàng)目也將推動(dòng)高校和職業(yè)院校之間的深度合作，促進(jìn)教育資源的共享和優(yōu)化配置，提高教育質(zhì)量和效益。
展望未來(lái)，云南省教育廳將繼續(xù)深化職業(yè)教育改革，推動(dòng)職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展深度融合，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才做出更大貢獻(xiàn)。