現(xiàn)在有許多中國留學(xué)生選擇去日本讀研，那么想要2018年日本讀研究生申請時間該怎么規(guī)劃呢?今天51留學(xué)小編為大家?guī)?018年日本讀研究生申請時間規(guī)劃表：
大家需要先明確自己的優(yōu)勢在哪里，劣勢在哪，對自己進(jìn)行準(zhǔn)確定位。除了院校背景，日本大學(xué)導(dǎo)師也會看學(xué)生就讀學(xué)校在國內(nèi)的專業(yè)排名，綜合考量學(xué)生本身的整體素質(zhì)，包含語言能力、均分、科研項目、論文發(fā)表、比賽、實習(xí)等，進(jìn)行多方面考察。大家就要從多方面著手，提高自己的綜合競爭力，進(jìn)行背景提升，精心準(zhǔn)備和制作個性化材料，讓導(dǎo)師對你刮目相看。
赴日讀研的申請則是兩個階段，分別是研究生（修士預(yù)科）和修士，針對這兩種情況，51留學(xué)小編幫大家規(guī)劃一下時間。
眾所周知，日本研究生申請時不需要進(jìn)行考試，因為研究生并不算是正式的大學(xué)院學(xué)生，所以入學(xué)時間也不固定，主要是4/10月份入學(xué)，但也有隨時入學(xué)的情況。如果才剛剛著手，申請10月份的研究生時間都是非常緊迫的。
申請10月研究生為例，規(guī)劃一下時間流程：
9-12月 研究指導(dǎo)階段
10月 文案準(zhǔn)備階段
11月-次年6月 聯(lián)絡(luò)導(dǎo)師階段
因?qū)煻? 面試指導(dǎo)階段
明年6-7月 申請入學(xué)階段
明年8-9月 申請在留階段
明年8-9月 簽證申請階段
明年6-7月 申請宿舍階段
明年9-10月 安排接機(jī)階段
明年10月之后 后續(xù)服務(wù)
申請研究生是一個很長的周期，對日語能力、英語能力、專業(yè)成績的要求都很高，比語言學(xué)校的申請復(fù)雜得多，申請學(xué)校的優(yōu)秀程度和你的準(zhǔn)備周期是成正比的，所以在你已經(jīng)進(jìn)行日語、英語等方面的準(zhǔn)備的前提下，申請明年的研究生還是比較合適的選擇。
建議提前十個月以上選定學(xué)校和老師之后，和老師進(jìn)行郵件溝通，表達(dá)自己的意愿、態(tài)度和能力，看老師的反應(yīng)，并且開始撰寫你自己的研究計劃書，兩三周的時間寫出初稿，然后修修改改，再加上和老師的聯(lián)系，兩三個月的時間就這么過去了，其他的材料準(zhǔn)備和入學(xué)要求需要參考各個學(xué)校官網(wǎng)的募集要項，需要自己做細(xì)致的準(zhǔn)備。沒有關(guān)鍵時間點，唯一要記得的就是要留出足夠的時間來聯(lián)系老師和籌備研究計劃書。
日本大學(xué)院修士入學(xué)考試一般為2/8月份，也有的學(xué)校只有一次，有的學(xué)校則有三次，相對應(yīng)的則是4/10兩個月份的入學(xué)時間，已經(jīng)在日本準(zhǔn)備今年考修士的同學(xué)要注意這個時間，而且仔細(xì)閱讀自己報名的學(xué)校的官網(wǎng)信息，確認(rèn)考試和入學(xué)時間。
日本讀研究生申請條件：
1） 文科生。在申請日本研究生項目時，學(xué)術(shù)背景的考量顯得尤為關(guān)鍵。對于文科方向的學(xué)生而言，日語N1成績無疑是重中之重。
對于想要攀登學(xué)術(shù)巔峰的文科生來說，取得優(yōu)異的N1成績至關(guān)重要。爭取達(dá)到或超過120分將極大地提高競爭力。若是抱有沖刺頂尖學(xué)府的目標(biāo)，尤其是那些立志于語言類專業(yè)的學(xué)子們，努力突破140分的界限則更為理想。
緊接著，我們來看英語方面的要求。在文學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)等純文科領(lǐng)域，英語或許不是必備的技能，但若涉足經(jīng)營學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律、傳媒等學(xué)科領(lǐng)域，托福（TOEFL）成績的加持將如虎添翼。
其中，托福成績?nèi)裟苓_(dá)到80分以上，無疑能打開多扇通往知名院校的大門。而在這一層面之上，如能達(dá)到90分甚至更高的分?jǐn)?shù)，更能在競爭激烈的環(huán)境中脫穎而出。托業(yè)考試（TOEIC）的成績也是眾多學(xué)校所認(rèn)可的，分?jǐn)?shù)達(dá)到700分以上者往往能獲得青睞。
除此之外，個人大三后參與的英語考試能夠更加契合學(xué)府的實際需求。尤其值得一提的是英語考試的年限要求——2年。這樣一項政策無疑激勵了學(xué)子們通過扎實的英語實力為后續(xù)學(xué)業(yè)打下了基礎(chǔ)。
除了語言能力的較量，專業(yè)的素養(yǎng)與跨學(xué)科的實踐能力也占有一席之地。如果學(xué)生的本科專業(yè)是日語相關(guān)或者轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，適當(dāng)選修或補修所申請專業(yè)的相關(guān)課程也是十分有利的。
如果個人規(guī)劃書寫得足夠出色，即便沒有這些額外的輔助課程背景，也能在申請中取得教授的認(rèn)可。與專業(yè)相關(guān)的實習(xí)經(jīng)歷同樣能夠為申請者帶來加分項。
轉(zhuǎn)向理科背景的學(xué)生群體，情況略有不同。
對于理科生而言，在語言方面并無嚴(yán)格的硬性指標(biāo)。如果能達(dá)到日語N2水平并搭配托福90分左右的成績將會更佳。如果目標(biāo)為頂尖國立院校，則應(yīng)盡量將托福分?jǐn)?shù)提升至100分左右。
需要特別注意的是，東京大學(xué)與京都大學(xué)并不太接受托業(yè)作為英語能力的唯一證明材料，但在其他院校中若托業(yè)分?jǐn)?shù)能夠達(dá)到730分以上則仍可作為申請的一部分參考依據(jù)。
在成績與科研方面，對于理工科學(xué)生而言，本科階段的成績單是教授最為關(guān)注的部分之一。雖然某些學(xué)校的評分體系整體偏低并不意味著能力不足，但通過提供個人排名和獎學(xué)金等信息可以增強申請者的競爭力。
在當(dāng)今的科研環(huán)境中，擁有豐富的科研經(jīng)驗已經(jīng)成為理工科學(xué)生不可或缺的部分。這不僅意味著擁有課題的經(jīng)驗和理解度，同時也彰顯了獨立思考與總結(jié)的能力。而發(fā)表與否論文并不是決定性的因素，重要的是科研的方向是否與未來的研究方向相匹配。
以上內(nèi)容為2018年日本研究生申請時間規(guī)劃表的相關(guān)信息解讀。希望這些內(nèi)容能為申請者提供幫助和指導(dǎo)。如有任何疑問或需要進(jìn)一步的咨詢建議，歡迎聯(lián)系51日本留學(xué)團(tuán)隊的專業(yè)顧問。更多關(guān)于留學(xué)日本的資訊請關(guān)注51出國留學(xué)平臺。
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