特色興校 助力發(fā)展
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1.發(fā)展特色——多元課程，培養(yǎng)特長
學校秉承“以人為本”育人理念，踐行“五育并舉”育人方式，尊重個性、打造特性、培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長。
學?，F(xiàn)有十四個學生社團（校本課程），每周五下午實行走班選課，所有學生可根據(jù)自己的特長、興趣挑選自己喜歡的社團，激發(fā)興趣，挖掘潛力、發(fā)展特長；更重要的是這些興趣特長可延伸到高考中去，如：美術(shù)特長班、日語特長班、藝術(shù)傳媒特長班、體育特長班等等，為將來同學們考入理想大學創(chuàng)造更多更好的平臺和條件！
2.科技特色——電子科技，探索創(chuàng)新
電子科技(含無人機飛行理論教育)是我校在云南省率先開展的一系列學校特色的校本課程之一，主要包含：無人機技術(shù)（組裝、操控）；機器人編程與操作；電子制作技術(shù)等。通過豐富而具體的科技實踐教學活動，培養(yǎng)學生的鉆研精神，動手能力、思考能力、創(chuàng)新能力等綜合能力。我?？萍忌鐖F多次在國家級、省級、市級比賽中斬獲眾多大獎。
2024年昆明第三十一中學高一的社會聲譽可以從以下幾個方面進行歸納：
教學質(zhì)量與高考成績
- 高考成績顯著：近年來，特別是2023年，昆明第三十一中學的高考成績穩(wěn)步提升。以2023年為例，本科上線率（含藝術(shù)兼報）高達95.04%，綜合上線率更是達到了100%。這樣的優(yōu)異成績?yōu)閷W校贏得了廣泛的社會認可和贊譽。
榮譽稱號與社會認可
- 多次榮獲榮譽稱號：昆明市第三十一中學多次榮獲“云南省文明學校”、“昆明市德育示范學校”等稱號，這些榮譽不僅體現(xiàn)了學校在教學和管理方面的卓越表現(xiàn)，也進一步提升了學校的社會聲譽。
師資力量與學歷結(jié)構(gòu)
- 高素質(zhì)的教師隊伍：學?，F(xiàn)有教職員工中，教師學歷達標率高達100%，其中還有相當一部分教師已取得碩士研究生學歷。這樣的師資力量為社會所認可，也是學校良好聲譽的重要組成部分。