想必同學(xué)和家長們在找學(xué)校的同時(shí),肯定跟關(guān)注一個(gè)學(xué)校的就業(yè)率怎么樣,這個(gè)專業(yè)讀出來就業(yè)率是怎么樣的呢,下面小編就來為大家介紹一下成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校的就業(yè)率怎么樣?
一,成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍:
學(xué)校目前教職工八百余名,這其中 大學(xué)本科學(xué)歷 的專職人員老師五百余名 ,具備副教授職稱左右職稱的專職人員老師25人,具備高級(jí)職稱評(píng)審的老師占老師總數(shù)的百分之三十左右 。學(xué)校與20余所高等學(xué)校 、科研院所 和團(tuán)體會(huì)員 進(jìn)行學(xué)術(shù)論壇與相互合作 ,每一年 舉行 10多次學(xué)術(shù)論壇 主題活動(dòng) ,相繼有一千多人次的權(quán)威專家學(xué)者親臨學(xué)校進(jìn)行學(xué)術(shù)研究訪問交流 。
二.成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校所獲榮譽(yù):
社會(huì) 榮譽(yù) 成都郫縣 希望 職校 在2007 年被國家人力資源 和社會(huì)保障部 授于 為“國家 職業(yè)資格培訓(xùn) 所”、二零零八 年被美國 微軟公司 授于 為“微軟公司 品牌授權(quán) 收窗口 應(yīng)用 教學(xué)中心 ”、2009 年變成 “NIIT高質(zhì)量高品質(zhì) 計(jì)算機(jī)教育 學(xué)校 合作伙伴 ”、2009 年被成都市 授于 “創(chuàng)業(yè)就業(yè) 培訓(xùn)中心 ”、2010 年被省勞動(dòng) 和社會(huì)保障局 授于 “四川省 社會(huì) 力量 辦學(xué) 先進(jìn) 單位 ”、2010 年被授于 “創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 示范 產(chǎn)業(yè)基地 ”、2011 年被市人力資源 和社會(huì)保障局 被評(píng) “重慶 重中之重 產(chǎn)業(yè) 人力資源管理 培養(yǎng) 產(chǎn)業(yè)基地 ”、2020 年被成都市 組織部 授于 為“成都市 非公有制經(jīng)濟(jì) 機(jī)構(gòu) 示范 基層黨組織 ”光榮稱號(hào) 、2020 年在參加 成都教育局 機(jī)構(gòu) 的全國技能大賽 中被選為 “優(yōu)異 機(jī)構(gòu) 單位 ”、2020 年在成都教育局 機(jī)構(gòu) 的文明 風(fēng)彩 比賽 中獲取 “優(yōu)秀獎(jiǎng) ‘等多項(xiàng) 大獎(jiǎng) 。
三. 成都郫縣希望職業(yè)學(xué)院就業(yè)率:
1、新生入學(xué) 的時(shí)候會(huì) 簽署 公證處公證 后的《就業(yè)協(xié)議書 》,保證 學(xué)生們 權(quán)利 ,為在校生 提供 終身 完全免費(fèi) 安置工作 畢業(yè)生就業(yè) 的貼心服務(wù) 。
2、學(xué)校 和包含 全球 500 強(qiáng)以內(nèi) 的諸多 大中小型 企業(yè) 建立 了優(yōu)良 的戰(zhàn)略合作 關(guān)系 ,與企業(yè) 推行 特色化 培育 ,這樣 既能夠 考慮 企業(yè) 對(duì)優(yōu)秀人才 的要求 ,與此同時(shí) 也確立 了畢業(yè)生就業(yè) 方向 。
3、除此之外 ,學(xué)校 完善 的畢業(yè)生就業(yè) 互聯(lián)網(wǎng) 提供 了安全可靠 的畢業(yè)生就業(yè) 保證 ,在全國 40 多個(gè) 一二線城市 和三千 余家 企業(yè) 建成 了畢業(yè)生就業(yè) 安置工作 互聯(lián)網(wǎng) 和駐外 辦事處 ,并借助 希望集團(tuán) 一千 多家 企業(yè) 作強(qiáng)勁 的主心骨 ,以保證 及格 畢業(yè)生 100 %的畢業(yè)生就業(yè) 。 與此同時(shí) 還將提供 畢業(yè)生就業(yè) 服務(wù)支持 和畢業(yè)生就業(yè) 安置工作 貼心服務(wù) ,嚴(yán)格 秉承 我們 “終身 完全免費(fèi) 安置工作 畢業(yè)生就業(yè) ”宗旨 。
4、擁有 優(yōu)良 的畢業(yè)生就業(yè) 保障機(jī)制 之外 ,與此同時(shí)全院還會(huì)用心協(xié)助學(xué)生們設(shè)計(jì)將來的職業(yè)生涯發(fā)展 ,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè) 觀念 、自己創(chuàng)業(yè)質(zhì)量和自己創(chuàng)業(yè)工作能力 ,適當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生們畢業(yè)了自己創(chuàng)業(yè) ,為學(xué)生們 構(gòu)建 更大的發(fā)展趨勢 空間 。
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