2024年昆明冠益中學(xué)新高考復(fù)讀班廣受好評
昆明冠益中學(xué)新高考復(fù)讀班在2024年廣受學(xué)生和家長的好評。這一好評主要來源于其出色的教學(xué)質(zhì)量、全面的學(xué)生支持服務(wù)以及成功的高考成績。
首先，冠益中學(xué)復(fù)讀班的教學(xué)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可。學(xué)校擁有一流的師資隊(duì)伍，他們不僅具備深厚的學(xué)科知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還對學(xué)生充滿愛心和耐心。通過精心設(shè)計的課程和教學(xué)方法，教師們能夠針對每個學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個性化教學(xué)，幫助學(xué)生迅速提升學(xué)習(xí)成績。
其次，學(xué)校提供了全面的學(xué)生支持服務(wù)。除了在教學(xué)上用心，冠益中學(xué)還注重學(xué)生的心理健康和生活需求。學(xué)校設(shè)有專門的心理輔導(dǎo)老師，為學(xué)生提供心理咨詢和疏導(dǎo)服務(wù)，幫助他們緩解學(xué)習(xí)壓力，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時，學(xué)校也提供了良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，確保學(xué)生能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中。
最后，冠益中學(xué)復(fù)讀班在高考成績上的優(yōu)異表現(xiàn)也是廣受好評的重要原因之一。通過學(xué)校的精心培養(yǎng)和學(xué)生們的努力，復(fù)讀班的學(xué)生在高考中取得了優(yōu)異的成績，不少學(xué)生成功考入了心儀的大學(xué)。這些成功的案例進(jìn)一步證明了冠益中學(xué)復(fù)讀班的教學(xué)實(shí)力和教育質(zhì)量。
昆明市官渡區(qū)冠益學(xué)校創(chuàng)建于2004年，原名為“昆明市官渡區(qū)冠益中學(xué)”，是官渡區(qū)第一中學(xué)獨(dú)立創(chuàng)辦的國有民辦學(xué)校。2022年，冠益中學(xué)初中部由民辦學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校，學(xué)校由關(guān)育路8號搬遷至官渡區(qū)官渡街道琥珀俊園石楠巷10號地塊，校名為“昆明市官渡區(qū)冠益學(xué)校”。根據(jù)教育部政策，昆明市官渡區(qū)冠益學(xué)校為公辦學(xué)校，按照公辦學(xué)校的政策和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行招生政策。
官一中教育集團(tuán)冠益學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，設(shè)施齊全。配有標(biāo)準(zhǔn)化籃球場和田徑場、體育館、科學(xué)館、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、勞技室、計算機(jī)房等專業(yè)設(shè)施。有3個年級46個班級，總?cè)藬?shù)2200余人。本著以“以父母之心辦教育”的原則，因材施教，分層教學(xué)。學(xué)校設(shè)置“520”選修課程，開展傳統(tǒng)文化和特色體育課程，構(gòu)建科學(xué)的課程體系，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。建立家校日常聯(lián)系機(jī)制，形成教育合力；專門設(shè)心理輔導(dǎo)室，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。
冠益是藝術(shù)之花繁茂的熱土，“五育并舉”是學(xué)校堅守的教育理念，版畫、舞蹈、曼陀羅繪畫、英語脫口秀、朗誦與演講、花樣跳繩、羽毛球、動畫創(chuàng)作、博弈、龍獅等社團(tuán)活動，涵養(yǎng)學(xué)生各方面的個性與特長，為“成功人生準(zhǔn)備”。同時，學(xué)校還開展了豐富多彩的校園活動：國旗下的演講、冠益學(xué)子中考誓師大會、“冠益杯”歌詠比賽、班級文化建設(shè)評比、冬季運(yùn)動會、冠益校園馬拉松等，這些活動豐富了學(xué)生生活、發(fā)展了其核心素養(yǎng)。