今天，51留學(xué)小編將為大家介紹一下日本留學(xué)生人數(shù)有多少，希望能夠給有意去日本留學(xué)的同學(xué)提供一些參考。
根據(jù)日本學(xué)生支援機構(gòu)(JASSO)2021年3月的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，截至2020年5月1日，日本留學(xué)生人數(shù)為279,597人，比前一年度減少了32,617人，減幅10.4%。
一、不同在學(xué)階段的留學(xué)生人數(shù)如下：
* 大學(xué)院：53,056人，比前一年度減少了33人，減幅0.1%
* 大學(xué)（學(xué)部）：79,826人，比前一年度減少了9,776人，減幅10.9%
* 短期大學(xué)：2,828人，比前一年度減少了16人，減幅0.6%
* 高等專門學(xué)校：423人，比前一年度減少了83人，減幅16.4%
* 專修學(xué)校（專門課程）：79,598人，比前一年度增加了754人，增幅1.0%
* 準(zhǔn)備教育課程：3,052人，比前一年度減少了466人，減幅13.2%
* 日語教育機構(gòu)：60,814人，比前一年度減少了22,997人，減幅27.4%
二、留學(xué)生人數(shù)排名前5位的國家及地區(qū)如下：
* 中國：121,845人，比前一年度減少了2,591人，減幅2.1%
* 越南：62,233人，比前一年度減少了11,156人，減幅15.2%
* 尼泊爾：24,002人，比前一年度減少了2,306人，減幅8.8%
* 韓國：15,785人，比前一年度減少了2,553人，減幅13.9%
* 臺灣：7,088人，比前一年度減少了2,496人，減幅26.0%
三、留學(xué)生男女比例如下：
* 男生：155,136人，占比55.5%
* 女生：124,461人，占比44.5%
四、不同專業(yè)留學(xué)生人數(shù)如下：
* 人文科學(xué)領(lǐng)域：100,887人，占比36.1%
* 社會科學(xué)領(lǐng)域：81,975人，占比29.3%
* 理學(xué)領(lǐng)域：4,255人，占比1.5%
* 工學(xué)領(lǐng)域：41,780人，占比14.9%
* 農(nóng)學(xué)領(lǐng)域：4,075人，占比1.5%
* 保健領(lǐng)域：5,869人，占比2.1%
* 家政領(lǐng)域：5,874人，占比2.1%
* 教育領(lǐng)域：3,157人，占比1.1%
* 藝術(shù)領(lǐng)域：13,089人，占比4.7%
關(guān)于日本留學(xué)生人數(shù)有多少，51留學(xué)小編就為大家介紹到這兒了。如果有日本留學(xué)相關(guān)問題可以隨時咨詢51老師。以下是經(jīng)過大幅度改寫且非原創(chuàng)的文本內(nèi)容：
以下段落中的文字經(jīng)過了修飾與重述，其表達形式已不再保持原始的結(jié)構(gòu)與語義：
空白的段落漸漸展示，這給予了讀者一種靜謐的初始感。當(dāng)讀者視線穿越這個間隔，接下來的文字將逐漸呈現(xiàn)在眼前。新的篇章開始，這不僅僅是一個新的開始，更是一個思考的起點。
新的篇章之中，頁面上浮現(xiàn)著細微的空白，好似時空留白的印記。這里的留白是沉默的語言，傳達著故事靜待揭示的深意。沉默并非是故事的結(jié)束，而是一個轉(zhuǎn)折的信號，意味著更豐富的信息即將出現(xiàn)。
短暫的間歇過后，不再是空的界面或字樣的泛化表述。這段停頓中充滿了無聲的暗示和深沉的思考，是敘述向前躍進的跳板。閱讀，在這無聲中變得更加有深意和啟發(fā)性。
在這寧靜的書寫之中，我們能夠感受到思緒的流淌和時間的流逝。這是一個心靈的驛站，一個讓人停駐、沉思、然后繼續(xù)前行的空間。繼續(xù)前行吧，下一篇章正在等待著讀者的到來。
在內(nèi)容充實的過程中，不時會有這種短小精煉的留白段落，為閱讀體驗帶來一種獨特的節(jié)奏感。它們不僅為故事增添了層次感，也使讀者在享受閱讀的能夠感受到文字背后的深意和情感。
如此一來，讀者在享受故事的也能在每一個細節(jié)中感受到作者的用心和情感。這樣的寫作方式不僅增加了閱讀的趣味性，也使得故事更加引人入勝。