2024年昆明冠益中學(xué)新高考復(fù)讀班史化政上課形式分析
分班授課
- 學(xué)生根據(jù)史化政這一選科組合可能會被分到相應(yīng)的固定班級中，以便于進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和提升。
- 在固定班級中，學(xué)生會按照課程安排進行歷史、化學(xué)和政治三門核心科目的學(xué)習(xí)。
走班制教學(xué)
- 除了分班授課，冠益中學(xué)也可能會采用走班制教學(xué)模式，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
- 在走班制下，學(xué)生可以根據(jù)自身在史化政各科目的學(xué)習(xí)情況和需求，選擇適合自己的老師和課程進行走班學(xué)習(xí)。
- 這種靈活的教學(xué)方式有助于學(xué)生針對性地提升自己在某些科目上的薄弱環(huán)節(jié)。
其他教學(xué)特色
- 啟發(fā)式教學(xué)：注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的思維能力和解決問題的能力。
- 個性化輔導(dǎo)：針對學(xué)生的不同需求和問題，提供個性化的輔導(dǎo)服務(wù)，確保每位學(xué)生都能得到針對性的指導(dǎo)和幫助。
歷史+政治+化學(xué)
一、組合特點
專業(yè)覆蓋率：51.92%
科目關(guān)聯(lián)度：歷史政治都是文科類學(xué)科，這兩者在科目的學(xué)習(xí)上關(guān)聯(lián)度較高，化學(xué)屬于理科類，但是又不像物理那樣具有很強的理科性質(zhì)，三者在學(xué)習(xí)上有一定的關(guān)聯(lián)。
二、適合考生
-
比較偏好文科，歷史、政治成績在校內(nèi)較為優(yōu)秀；
-
對化學(xué)非常感興趣；
-
有文科偏好但對地理學(xué)科不感興趣；
-
文字表達能力和記憶能力強，邏輯思維相對不太強的學(xué)生。