學(xué)校提倡素質(zhì)教育更能提高升學(xué)率，學(xué)校從以下幾個(gè)方面入手培養(yǎng)學(xué)生良好品德。目標(biāo)引領(lǐng)，榜樣激勵(lì)。激發(fā)學(xué)生對(duì)先進(jìn)形象的認(rèn)同感，不斷向“榜樣”靠攏，提高思想道德意識(shí)。樹(shù)立良好班風(fēng)班貌。教師示范，環(huán)境熏陶。教師示范，環(huán)境熏陶。嚴(yán)格規(guī)范教師行為，樹(shù)立教師良好形象，抓好學(xué)生文化主陣地，通過(guò)國(guó)旗下教育、主題班會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)等形式做好未成年人思想道德建設(shè)，深化文明校園創(chuàng)建工作。通過(guò)環(huán)境文化建設(shè)打造“書香校園”，發(fā)揮校園文化的熏陶功能，通過(guò)綠化、凈化、園林化?；顒?dòng)鼓舞、公證管理。積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，組織了“迎國(guó)慶”紅歌合唱比賽、校園“十佳”歌手大賽、元旦迎新晚會(huì)等大型活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園文化生活，以文化活動(dòng)為載體加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育?？茖W(xué)評(píng)價(jià)，責(zé)任激發(fā)。從學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績(jī)、學(xué)生行為習(xí)慣、課堂紀(jì)律等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元化評(píng)價(jià)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛力及優(yōu)點(diǎn)，完善評(píng)價(jià)機(jī)制，設(shè)立“文明之星、學(xué)習(xí)之星、十佳班委、十佳體委”等獎(jiǎng)項(xiàng)，讓學(xué)生的綜合素質(zhì)得到-提升。
學(xué)校將校園安全工作作為學(xué)校首要工作來(lái)抓，以創(chuàng)建“平安校園”為目的，做到制度健全、宣傳到位、措施得力。做到“人人都是安全員”發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即上報(bào)，不斷提高學(xué)校安全工作管理水平，共建平安校園。
2024年昆明博雅實(shí)驗(yàn)中學(xué)（高一）的師資優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、師資力量雄厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
- 博雅實(shí)驗(yàn)中學(xué)的高一教師團(tuán)隊(duì)由一批經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的教師組成。他們中既有來(lái)自昆明市乃至全省范圍內(nèi)名校的骨干教師和學(xué)科帶頭人，也有從全國(guó)范圍內(nèi)招聘的優(yōu)秀教師。
- 教師平均教齡超過(guò)20年，中高級(jí)教師占比達(dá)到45%，顯示了學(xué)校教師隊(duì)伍的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高度專業(yè)性。
二、教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)，教學(xué)能力強(qiáng)
- 博雅實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一的教師團(tuán)隊(duì)在專業(yè)能力上表現(xiàn)出色。他們中的許多教師都是各自領(lǐng)域的專家，不僅在教學(xué)上有所建樹(shù)，還在科研和學(xué)術(shù)交流方面取得了顯著成果。
- 這些教師能夠?qū)⒆钚碌慕逃砟詈徒虒W(xué)方法融入到課堂教學(xué)中，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
三、教師學(xué)歷和職稱高
- 學(xué)校教師學(xué)歷普遍較高，本科及以上學(xué)歷教師占比較大，碩士及以上學(xué)歷教師也有一定比例。同時(shí)，具有職稱的教師數(shù)量眾多，其中不乏高級(jí)職稱教師。
四、教師來(lái)源廣泛，教學(xué)風(fēng)格多樣
- 教師團(tuán)隊(duì)來(lái)源廣泛，不僅有本地優(yōu)秀教師，還有來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀教師。這種多樣性使得教學(xué)風(fēng)格多樣，能夠滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
五、教師責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展
- 博雅實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)以高度的責(zé)任心和良好的教學(xué)水平贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴。他們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)，還關(guān)注學(xué)生的身心健康和個(gè)性發(fā)展，致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。
綜上所述，2024年昆明博雅實(shí)驗(yàn)中學(xué)（高一）的師資優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在教師團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)能力強(qiáng)、學(xué)歷和職稱高、來(lái)源廣泛以及責(zé)任心強(qiáng)等方面。這些優(yōu)勢(shì)為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有助于學(xué)生的全面發(fā)展。