保山實(shí)驗(yàn)中學(xué)近些年來通過不斷的努力變化很大，教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校面貌日新月異，特別是在音、體、美等特色教育方面成效明顯，得到了社會(huì)的認(rèn)可，成績(jī)的取得得力于學(xué)校辦學(xué)步子準(zhǔn)、辦學(xué)特色顯、管理較規(guī)范、教職員工敬業(yè)精神強(qiáng)。1、低進(jìn)高出、創(chuàng)造教育奇跡我校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，因受地理位置制約，大部分生源條件并不理想，錄取分?jǐn)?shù)線較城區(qū)分?jǐn)?shù)較低，但在我校就讀后，能取得優(yōu)異成績(jī)。2、搭建平臺(tái)，發(fā)展藝、體教育數(shù)年來，我?？既胨?、體類專業(yè)院校的學(xué)生數(shù)均為全區(qū)之首，藝、體教育教學(xué)已成為學(xué)校辦學(xué)的一個(gè)品牌和亮點(diǎn)。3、尊重個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
保山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的師資力量非常雄厚，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
- 教師數(shù)量與結(jié)構(gòu)：學(xué)校擁有在編教職工321人，其中在聘高級(jí)教師103人。這一數(shù)據(jù)顯示了學(xué)校教師隊(duì)伍的龐大以及高級(jí)教師的比例，體現(xiàn)了學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
- 教學(xué)質(zhì)量：保山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)在教育教學(xué)方面取得了顯著的成績(jī)。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，尤其是在高考中取得了優(yōu)異的成績(jī)。例如，在2023年高考中，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”的目標(biāo)，完成了“三大突破”：一本上線5人，文化本科上線74人，本科總?cè)藬?shù)突破兩百人大關(guān)。這些成績(jī)的取得，離不開學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)的辛勤付出和不懈努力。
- 教師培養(yǎng)與發(fā)展：學(xué)校注重教師的培養(yǎng)和發(fā)展，為教師提供了廣闊的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。通過參加各種教育教學(xué)培訓(xùn)、研討活動(dòng)等方式，不斷提升教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，學(xué)校還鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)研究和創(chuàng)新實(shí)踐，提高教師的科研能力和創(chuàng)新能力。
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保山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園環(huán)境非常優(yōu)美，以下是對(duì)其校園環(huán)境的詳細(xì)描述：
- 校園規(guī)模與設(shè)施：保山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)占地面積廣闊，擁有147畝多的校園面積，為學(xué)生提供了寬敞的學(xué)習(xí)和活動(dòng)空間。校園內(nèi)設(shè)施齊全，包括5棟教學(xué)樓、1棟綜合樓、以及多個(gè)專用教室，如6間國(guó)家一類標(biāo)配實(shí)驗(yàn)室、7間純計(jì)算機(jī)教室、2間3D打印教室等，這些設(shè)施為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
- 生活設(shè)施：學(xué)校有6棟學(xué)生宿舍，每間宿舍都是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓，空間寬敞、光線明亮、干凈整潔，并配有單獨(dú)的衣柜和浴室，為學(xué)生提供了舒適的住宿條件。此外，學(xué)校有4家食堂，食品安全、衛(wèi)生條件優(yōu)良，提供葷素搭配的豐富營(yíng)養(yǎng)餐食，可滿足不同學(xué)生的需求。
- 體育設(shè)施：保山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)注重學(xué)生的體育鍛煉和身體健康，因此配備了完善的體育設(shè)施。校園內(nèi)擁有標(biāo)準(zhǔn)的400米跑道、7人制足球場(chǎng)、4塊塑膠籃球場(chǎng)以及懸浮地板運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（包括6塊羽毛球場(chǎng)、2塊籃球場(chǎng)和200米跑道），為學(xué)生提供了充足的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。
- 綠化與環(huán)境：校園內(nèi)綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)宜人的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。