2024年保山二中高三補(bǔ)習(xí)班招生簡章


2024年保山二中高三補(bǔ)習(xí)班招生簡章
保山市隆陽區(qū)第一中學(xué)(原保山二中)位于風(fēng)景秀麗的太保山麓,創(chuàng)辦于一九七O年,是隆陽區(qū)首批被省教育廳評定的“云南省二級一等完全中學(xué)”,是云南省“文明單位”,“云南省德育工作先進(jìn)學(xué)校”,“云南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,“全國中學(xué)生毒品預(yù)防教育活動示范學(xué)校”,保山市創(chuàng)辦建設(shè)綠色學(xué)?;顒?ldquo;先進(jìn)學(xué)校”,是2000年以來連續(xù)8年獲“隆陽區(qū)中、高考質(zhì)量一等獎”、2003年以來連續(xù)五年保持“保山市教育教學(xué)先進(jìn)集體”榮譽(yù)的學(xué)校。
辦學(xué)至今,初中已畢業(yè)162個班,學(xué)生8916名,高中已畢業(yè)115個班,學(xué)生6326人,為高一級學(xué)校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,向社會輸送了大量合格的建設(shè)者,為隆陽區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校現(xiàn)有41個教學(xué)班(其中初中21個班,高中20個班),學(xué)生2632人;教職工157人,專任教師142人,其中有特級教師1人,高級教師28人,一級教師71人,省、市、區(qū)級學(xué)科帶頭人12人。
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  1. 豐富的歷史文化與地理位置:
    • 學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的太保山麓,地理位置優(yōu)越,環(huán)境宜人。
    • 校園內(nèi)融合了佛教、道教、儒學(xué)三教合一的特色,擁有“狀元樓”和“思齊臺”上的孔子塑像,形成獨(dú)特的文化氛圍。
  2. 卓越的榮譽(yù)與成就:
    • 作為隆陽區(qū)首批被省教育廳評定的“云南省二級一等完全中學(xué)”,學(xué)校享有較高的教育聲譽(yù)。
    • 榮獲多項(xiàng)省級和國家級榮譽(yù),如“云南省文明單位”、“云南省德育工作先進(jìn)學(xué)校”等。
    • 多次獲得“隆陽區(qū)中、高考質(zhì)量一等獎”和“保山市教育教學(xué)先進(jìn)集體”榮譽(yù)。
  3. 優(yōu)秀的師資力量:
    • 教職工157人,專任教師142人,其中特級教師1人,高級教師28人,一級教師71人,省、市、區(qū)級學(xué)科帶頭人12人。
    • 教職工隊(duì)伍作風(fēng)過硬,業(yè)務(wù)精良,樂于奉獻(xiàn),是學(xué)校發(fā)展的根本保證。
  4. 先進(jìn)的教育理念與管理模式:
    • 學(xué)校堅(jiān)持“為學(xué)生終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,實(shí)施“制度保證+人文關(guān)懷+成功激勵”的有效管理模式。
    • 建立了完善的教學(xué)管理制度、績效考核制度、教師培訓(xùn)制度等,為學(xué)校的快速發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。
  5. 豐富的校園文化活動:
    • 學(xué)校注重校園文化建設(shè),開展多種校園文化活動,如藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會、科技節(jié)等,豐富學(xué)生的課余生活。
    • 通過建立校訓(xùn)照壁、文化長廊、名人碑刻等文化設(shè)施,營造濃厚的校園文化氛圍。
  6. 設(shè)施完善的校園環(huán)境:
    • 學(xué)校占地66999.6 M2,建筑面積24310 M2,綠化覆蓋率達(dá)50%,校園綠樹成蔭、花草滿園,風(fēng)景宜人。
    • 戶外籃球場、排球場、運(yùn)動場等體育設(shè)施完善,滿足學(xué)生體育活動的需求。
  7. 注重學(xué)生的全面發(fā)展:
    • 學(xué)校一貫重視學(xué)生的全面發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
    • 借助得天獨(dú)厚的地域優(yōu)勢,讓根雕藝術(shù)和奇石加工藝術(shù)走進(jìn)校園,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和技能。

值得報(bào)考的理由:

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  1. 學(xué)術(shù)實(shí)力強(qiáng):保山二中擁有優(yōu)秀的師資力量和豐富的教育資源,能夠?yàn)閷W(xué)生提供良好的學(xué)術(shù)環(huán)境。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量高,多次獲得教育教學(xué)方面的榮譽(yù),顯示出其強(qiáng)大的學(xué)術(shù)實(shí)力。

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  2. 全面發(fā)展機(jī)會多:學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展,不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)成績,還通過各類活動和課程培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。這樣的教育理念有助于學(xué)生的全面成長,為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3. 校園環(huán)境優(yōu)越:保山二中位于風(fēng)景秀麗的太保山麓,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完善。這樣的校園環(huán)境能夠?yàn)閷W(xué)生提供舒適的學(xué)習(xí)和生活條件,有助于他們更好地投入學(xué)習(xí)和生活。

  4. 地理位置優(yōu)越:學(xué)校位于保山市中心地帶,交通便利,周邊生活設(shè)施完善。這樣的地理位置為學(xué)生提供了便利的出行條件,也便于他們參與各類社會活動和實(shí)習(xí)實(shí)踐。

需要考慮的因素:

  1. 個人興趣和目標(biāo):每個人的興趣和目標(biāo)都不同,因此選擇學(xué)校時需要考慮自己的興趣和目標(biāo)是否與學(xué)校的辦學(xué)理念和特色相契合。如果個人對保山二中的辦學(xué)理念和特色感興趣,并且認(rèn)為學(xué)校能夠?yàn)樽约旱奈磥戆l(fā)展提供有力支持,那么選擇報(bào)考保山二中就是值得的。

  2. 個人能力和條件:報(bào)考學(xué)校還需要考慮自己的能力和條件是否符合學(xué)校的要求。如果自己的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力較強(qiáng),能夠適應(yīng)保山二中的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)氛圍,那么選擇報(bào)考保山二中就是可行的。


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