2024年普洱學(xué)院附屬中學(xué)新高考復(fù)讀班物化政的上課形式，由于具體的細(xì)節(jié)未提及，我無(wú)法直接引用具體的數(shù)字或信息。但基于一般的高中復(fù)讀班上課形式及教學(xué)安排，我可以進(jìn)行以下歸納和推測(cè)：
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班級(jí)設(shè)置：
- 普洱學(xué)院附屬中學(xué)新高考復(fù)讀班可能會(huì)根據(jù)選課情況和學(xué)生的需求，設(shè)置物化政（物理、化學(xué)、政治）的復(fù)讀班級(jí)。這些班級(jí)可能會(huì)按照學(xué)生的基礎(chǔ)和志愿進(jìn)行分班，以確保教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
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上課形式：
- 固定班級(jí)制：學(xué)生會(huì)被分配到固定的物化政復(fù)讀班級(jí)，每天按照課表在固定的教室上課。這種形式有助于形成穩(wěn)定的學(xué)習(xí)氛圍，便于學(xué)生之間的交流和合作。
- 走班制：如果學(xué)校實(shí)施走班制，學(xué)生可能會(huì)根據(jù)選課情況在不同的教室上課。例如，物理課在一個(gè)教室，化學(xué)課在另一個(gè)教室，政治課又在另一個(gè)地方。這種形式需要學(xué)生有較強(qiáng)的時(shí)間管理和自律能力。
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時(shí)間安排：
- 學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和效率，合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。通常，每天會(huì)安排多節(jié)課程，包括各科的課堂教學(xué)、輔導(dǎo)、答疑和統(tǒng)練等。
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教學(xué)特色：
- 普洱學(xué)院附屬中學(xué)可能會(huì)結(jié)合復(fù)讀生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，實(shí)施個(gè)性化與統(tǒng)一性的有機(jī)結(jié)合。例如，根據(jù)復(fù)讀生知識(shí)特點(diǎn)，將一輪復(fù)習(xí)與二輪復(fù)習(xí)合并，實(shí)現(xiàn)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)架構(gòu)與學(xué)科核心素養(yǎng)同步形成。
- 學(xué)校還可能推行“周循環(huán)復(fù)習(xí)法”，以周為復(fù)習(xí)時(shí)間單元，周一計(jì)劃，周一至周五復(fù)習(xí)，周六進(jìn)行本周的鞏固提高，周日進(jìn)行上周回顧，循環(huán)反復(fù)，層層提升。
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一、組合特點(diǎn)
專業(yè)覆蓋率：96.58%
科目關(guān)聯(lián)度：物理和化學(xué)都屬于理科類學(xué)科，政治注重知識(shí)記憶和理解，三個(gè)學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)度不高，學(xué)科領(lǐng)域跨度較大。
學(xué)科學(xué)習(xí)難度：物理和化學(xué)都屬于理工類科目，物理的學(xué)習(xí)難度較高，知識(shí)之間的聯(lián)系緊密，注重邏輯思維的培養(yǎng)；化學(xué)的學(xué)習(xí)難度在物理和生物之間，是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，要求考生具有較高記憶能力還能夠充分理解；政治屬于文科學(xué)科，偏記憶性的知識(shí)較多，但是又比較貼合生活和時(shí)政熱點(diǎn)，所以政治想要得高分還是比較難的。
二、適合的考生
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適合理科成績(jī)非常好的考生，且有較強(qiáng)自信心的考生；
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具備文理科素養(yǎng)，綜合素質(zhì)較為均衡的考生；
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政治科目較為突出，擅長(zhǎng)背誦兼具較好的文科思維能力，文理科思維可以自由轉(zhuǎn)化的考生；
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職業(yè)規(guī)劃清晰有明確的目標(biāo)，未來(lái)有考研打算，或者有意向報(bào)考公務(wù)員這類職業(yè)的考生。
三、專業(yè)覆蓋
1.理工類、醫(yī)學(xué)類專業(yè)基本都能報(bào)考，包含非常熱門的人工智能、大數(shù)據(jù)，計(jì)算機(jī)類、機(jī)械類、化工類、電力電氣等等。
2.適合報(bào)考公務(wù)員的專業(yè)推薦：計(jì)算機(jī)類、語(yǔ)言文學(xué)類、法學(xué)類、工商管理類、金融經(jīng)濟(jì)類等等。
3.適合考研的熱門專業(yè)推薦：材料類、土木建筑類、財(cái)經(jīng)類、醫(yī)藥類、語(yǔ)言文學(xué)類等等。
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