《2024年USNews排名標準變革深度解析》
今年，USNews對其排名體系進行了重大調(diào)整，改變了多個評估指標的權重。從舊的排名公式中移除了五個因素，包括校友捐贈、班級規(guī)模等，并更加強調(diào)成果指標，這些數(shù)據(jù)主要來源于學校普遍報告及第三方來源。以下是關于2024年USNews排名權重變化的詳細解析。
一、畢業(yè)率（權重調(diào)整為16%）
這一指標關注的是在六年內(nèi)獲得學士學位的新生人數(shù)的四年滾動平均值。去年的權重為17.6%。
二、首年學生留存率（權重調(diào)整為5%）
此項評估的是秋季入學第一年學生在接下來秋季返回學校的比例。去年權重為4.4%。
三、畢業(yè)率表現(xiàn)（權重調(diào)整為10%）
此指標會對比各校六年內(nèi)的實際畢業(yè)率與我們根據(jù)特定時間段入學新生預測出的畢業(yè)率。表現(xiàn)越超乎預期的院校在此項得分越高。
四、佩爾助學金畢業(yè)率（權重調(diào)整為3%）
此指標聚焦在六年內(nèi)尋求獲得學士學位的佩爾助學金學生的畢業(yè)率。去年權重為2.5%，并考慮了對獲得助學金學生比例較大院校的認可調(diào)整。
五、負債貸款情況（權重調(diào)整為5%）關注各校借款人的聯(lián)邦貸款債務情況。去年的權重為3%。
六、擁有大學學歷者的收入超越高中畢業(yè)生的比例（新增指標，權重未知）關注大學畢業(yè)后四年內(nèi)聯(lián)邦貸款受助者的收入狀況。這一比例反映了大學教育的長期回報。 七、第一代大學生畢業(yè)率與表現(xiàn)（全國大學排名中為新增指標）主要關注家庭首位進入大學的第一代大學生的畢業(yè)率和表現(xiàn)。對于特定背景的學生群體具有特別的參考價值。 八、專家意見（權重調(diào)整為20%）此部分基于一流學者對自己熟悉的同級別學校學術質(zhì)量的評價。 九、教職人員資源關注教職人員的薪資及全日制教職人員的比例。財務資源方面的權重也有所調(diào)整，降低到了八分之一以降低資金問題對準學生的影響，并考慮到學校經(jīng)費與其支出能力的關聯(lián)。 十至十三項包括標準化考試和教職人員科研等指標的權重雖然未變，但具體細節(jié)和部分數(shù)據(jù)考慮上有了新的考量與側重，包括出版物的引用次數(shù)、領域權重引用影響力指數(shù)等，反映了對學術貢獻方面的深度考量。最后部分強調(diào)了留學服務體系的重要性，并鼓勵對美國留學感興趣的學生咨詢專業(yè)機構進行申請保障。 這些變化反映了USNews在評估高校綜合實力時越來越注重實際成果和長期表現(xiàn)的趨勢。如果您對美國留學感興趣，建議您深入了解并咨詢相關專業(yè)人士以獲得更多幫助。