哈佛大學的教育碩士項目是一個為期一年的全日制項目，除了課程學習外，該項目還提供了豐富的實踐機會。學生可以在校內(nèi)或校外的教育機構(gòu)實習，參與教育研究項目，或者參加教育咨詢和評估等活動。以下是哈佛大學教育碩士專業(yè)方向：
一、哈佛大學教育碩士專業(yè)方向
現(xiàn)在，教育學碩士涵蓋五個方向，且全部屬于STEM項目：
1. 教育領(lǐng)導、組織與創(chuàng)業(yè)
2. 教育政策與分析
3. 人類發(fā)展與教育
4. 學習設(shè)計、創(chuàng)新與科技
5. 教學與教師領(lǐng)導
二、哈佛大學教育碩士申請難度
哈佛大學教育學碩士雖然難度不是非常高，但也并不算低，并且隨著申請的優(yōu)秀學生越來越多，門檻也越來越高。和其它教育學院橫向比較，也算是天花板級別。由于教育學本身申請難度就是相對較低的，但這幾年申請的人越來越多，錄取率直線下降，基本沒有GPA低于3.7的同學被錄取。
申請要求：
具有獲得認可的機構(gòu)的學士學位。
一封不超過1,500個單詞的SOP。
一封簡歷。
三封推薦信。
托福不低于104，單項不低于26。
雅思不低于7.5，單項不低于7.5。
以上信息僅供參考，具體可咨詢相關(guān)留學機構(gòu)。