近日，位于全球科技前沿的加州理工學(xué)院（Caltech）公布了其本科錄取的新變化。此次調(diào)整面向即將在秋季入學(xué)的新生，旨在提供更加公平的錄取機(jī)會(huì)。針對(duì)未來(lái)申請(qǐng)者的期待與擔(dān)憂(yōu)，該校為所有即將于2024年申請(qǐng)的學(xué)生帶來(lái)了三大全新策略。這不僅是對(duì)申請(qǐng)流程的革新，更是對(duì)未來(lái)學(xué)子的一份承諾。接下來(lái)，跟隨我們的視線，深入了解這些新的變化。
一、降低入學(xué)要求，發(fā)掘潛力STEM新星
加州理工學(xué)院始終致力于尋找具有潛力的STEM（科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)）學(xué)生。針對(duì)許多高中未能提供所需課程的情況，學(xué)院推出了一項(xiàng)全新的合作計(jì)劃。該計(jì)劃將與在線學(xué)習(xí)平臺(tái)可汗學(xué)院（Khan Academy）和Schoolhouse.world聯(lián)手，為申請(qǐng)者提供免費(fèi)的在線課程、輔導(dǎo)及認(rèn)證服務(wù)。通過(guò)這樣的方式，學(xué)院可以更為全面地對(duì)潛在學(xué)生進(jìn)行評(píng)估，真正降低具有才華的STEM學(xué)生入學(xué)門(mén)檻。環(huán)境微生物學(xué)教授兼招生委員會(huì)主席Jared R. Leadbetter表示：“我們希望借此機(jī)會(huì)發(fā)掘更多潛力新星?！?br>
二、更新短文書(shū)題目，引發(fā)深度共鳴
為了讓申請(qǐng)者能夠更深入地與學(xué)院價(jià)值觀產(chǎn)生共鳴，除了調(diào)整入學(xué)要求外，加州理工學(xué)院還對(duì)短文書(shū)題目進(jìn)行了全面更新。本科生招生高級(jí)助理主任泰莎·特威特 (Tessa Tweet) 強(qiáng)調(diào)：“我們希望申請(qǐng)者能深入體驗(yàn)到加州理工學(xué)院的使命?！蓖ㄟ^(guò)新文書(shū)題目的設(shè)置，學(xué)院旨在讓申請(qǐng)者有機(jī)會(huì)展現(xiàn)他們?nèi)绾螌W(xué)院的價(jià)值觀融入自身經(jīng)歷和未來(lái)目標(biāo)中。這不僅是一次對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)，更是雙方深入了解與深度連接的契機(jī)。
三、人工智能使用指南出爐，強(qiáng)調(diào)道德邊界與真實(shí)自我
隨著科技的進(jìn)步，人工智能在招生領(lǐng)域也引發(fā)了諸多討論。為此，加州理工學(xué)院特別推出了關(guān)于人工智能使用的道德指南。這一指南旨在明確學(xué)生在撰寫(xiě)申請(qǐng)材料時(shí)如何合理、合規(guī)地使用人工智能工具。人工智能的合規(guī)使用如通過(guò)大型語(yǔ)言模型來(lái)頭腦風(fēng)暴或進(jìn)行文書(shū)語(yǔ)法的初步審查都是可以被接受的。但一旦濫用，比如直接用AI工具撰寫(xiě)完整的文書(shū)申請(qǐng)就可能越界。對(duì)此特威特指出：“我們希望聽(tīng)到學(xué)生的真實(shí)聲音和自信的寫(xiě)作風(fēng)格。”因此學(xué)生將需確認(rèn)其在使用人工智能時(shí)是否遵守了道德標(biāo)準(zhǔn)，這是對(duì)每一個(gè)未來(lái)申請(qǐng)者的警醒和指引。對(duì)于未來(lái)教育公平的追求也同樣融入這一新的改變之中。對(duì)真正希望參與這所頂尖學(xué)府競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)子來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一次展現(xiàn)真實(shí)自我的絕佳機(jī)會(huì)。此次的改革不僅僅是錄取流程的更新更是對(duì)真實(shí)、公平和潛力的重視希望大家在未來(lái)的日子里能夠更加坦誠(chéng)和真實(shí)地展現(xiàn)自己共同書(shū)寫(xiě)屬于自己的未來(lái)篇章！如果您對(duì)留學(xué)美國(guó)感興趣歡迎咨詢(xún)我們的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)為您詳細(xì)解讀最新政策與動(dòng)態(tài)助您順利邁向心儀學(xué)府的大門(mén)！