美國(guó)大學(xué)招生之招生官的評(píng)估秘訣：申請(qǐng)人的兩大類(lèi)別解析
探索美國(guó)大學(xué)的招生錄取過(guò)程，如同解開(kāi)一個(gè)復(fù)雜的謎題。這個(gè)過(guò)程并不僅僅依賴(lài)于學(xué)生的努力，因?yàn)檫€有許多其他因素會(huì)影響最終的錄取決定。在這其中，美國(guó)招生官如何劃分申請(qǐng)人是一個(gè)關(guān)鍵要素。對(duì)此，我們來(lái)一起了解一下Yumi老師的解讀。
第一類(lèi)：平等對(duì)待每一位申請(qǐng)者
有些學(xué)校，如哈佛大學(xué)，在官方網(wǎng)站上明確表示他們的招生過(guò)程中不會(huì)設(shè)立所謂的“配額”。所有學(xué)生都會(huì)一同接受審核，無(wú)論他們的國(guó)籍如何，來(lái)自哪里。例如哥倫比亞大學(xué)，他們并不按照學(xué)生的國(guó)籍來(lái)區(qū)分，而是按照地區(qū)來(lái)分配審核工作，來(lái)自不同地區(qū)的申請(qǐng)材料會(huì)被交給熟悉該地區(qū)的招生辦人員來(lái)處理。
第二類(lèi)：依據(jù)國(guó)籍和身份劃分申請(qǐng)者
大多數(shù)美國(guó)大學(xué)會(huì)根據(jù)申請(qǐng)人的國(guó)籍和身份，將申請(qǐng)人分到不同的候選池中。斯坦福大學(xué)的官網(wǎng)對(duì)于國(guó)際學(xué)生的定義是指那些既不是美國(guó)公民，也沒(méi)有美國(guó)綠卡的學(xué)生。在國(guó)際生與美國(guó)公民及綠卡持有者之間做出明確的劃分。
在公立大學(xué)系統(tǒng)中，申請(qǐng)人的身份對(duì)錄取結(jié)果的影響更為顯著。以加州大學(xué)為例，在影響錄取的13個(gè)要素中，有一項(xiàng)特別提到了申請(qǐng)人的高中所在地和居民身份。
不同的候選人池意味著不同的申請(qǐng)難度。想要贏得美國(guó)招生官的青睞，申請(qǐng)人的國(guó)籍、身份以及所在地區(qū)都是重要的影響因素。這是一個(gè)復(fù)雜而精細(xì)的對(duì)比過(guò)程。
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