2024年衡陽初三畢業(yè)能讀的公辦中職中專學校（排名+名單）
2024年衡陽初三畢業(yè)能讀的公辦中職中專學校有：湖南耒陽師范學校、湖南衡陽幼兒師范學校、衡陽工業(yè)機電中等職業(yè)學校等中職中專學校。
招生要求咨詢： （微 信 同 號）
2024年衡陽初三畢業(yè)能讀的公辦中職中專學校（排名+名單）| 序號 | 中職中專學校名稱 | 中職中專學校性質(zhì) |
| 1 | 長沙華中涉外職業(yè)高中 | 公辦院校 |
| 2 | 衡陽鐵路工程學校 | 公辦院校 |
| 3 | 衡陽中南科技財經(jīng)管理學校 | 公辦院校 |
| 4 | 湖南耒陽師范學校 | 公辦院校 |
| 5 | 衡陽湘南博遠職業(yè)學校 | 公辦院校 |
| 6 | 湖南衡陽幼兒師范學校 | 公辦院校 |
| 7 | 衡陽信息網(wǎng)絡(luò)工程學校 | 公辦院校 |
| 8 | 衡陽工業(yè)機電中等職業(yè)學校 | 公辦院校 |
| 9 | 南岳區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校 | 公辦院校 |
| 10 | 衡陽建設(shè)學校 | 公辦院校 |
1、衡陽湘南博遠職業(yè)學校
衡陽湘南博遠職業(yè)學校簡介
湘南博遠職業(yè)學校是一所經(jīng)省教育廳備案，衡陽市教育局批準設(shè)立的全日制中等職業(yè)學校，創(chuàng)辦于2002年。 學校堅持以德立校、全面育人的辦學思想，培養(yǎng)學生全面發(fā)展的辦學目標，一切為了學生發(fā)展的辦學宗旨，依法治校，規(guī)范管理，真正達到一流的領(lǐng)導班子，一流的管理水平，一流的教師隊伍，一流的辦學條件，一流的教育教學質(zhì)量，使辦學有特色，學生有特長，教學有特點，符合現(xiàn)代教育理念的一流學校。
學校辦學條件優(yōu)越，設(shè)備設(shè)施功能齊備。有高配置的多功能機房，40個現(xiàn)代化多媒體教室，標準的舞蹈房、形體室，配備了各專業(yè)實訓室。擁有先進的現(xiàn)代校園智能數(shù)碼廣播系統(tǒng);擁有全方位的安全監(jiān)控系統(tǒng)。生活運動配套設(shè)施齊全，有標準田徑場、籃球場、排球場、羽毛球場及空調(diào)系統(tǒng)、冷、熱水供應(yīng)系統(tǒng)等一應(yīng)俱全。學校堅持“升學為先導，就業(yè)為目標，能力為本位，學生為中心”，以培養(yǎng)學生具有普通高中文化知識，綜合基本素質(zhì)和一定專業(yè)技能為目的，以市場需求，服務(wù)學生，服務(wù)社會為方向，具有對口升學和高效就業(yè)雙重功能的新型辦學模式。
學校管理嚴格規(guī)范，科學有效，教育教學嚴謹務(wù)實，成果顯著。歷年來，組織學生參加省、市級技能比賽， “文明風采”等活動，均取得優(yōu)異成績。衡陽電視臺，湘聲報，現(xiàn)代教育報等新聞媒體分別以《一切為了學生的發(fā)展》、《衡陽職教明珠》、《人文素質(zhì)融入職教課堂》為題對我校作了專題報道。多年來，全體教職員工緊緊圍繞“德育為首，升學為重，就業(yè)為旨”的教育目標，開拓創(chuàng)新，不斷進取。讓眾多學子如愿以償進入大學深造，應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)前景好，就業(yè)率達100%，深受家長滿意，社會好評。
2、衡陽建設(shè)學校
衡陽建設(shè)學校簡介
我校位于湖南省衡陽市石鼓區(qū)城市中心地帶，坐落在美麗的明翰公園旁邊。 是一所有著30多年歷史的建筑類公辦中等職業(yè)學校。學校占地面積8畝，建筑面積6千平方米， 學?，F(xiàn)有教職員工27人，其中在編職工19人(其中高級教師1人，中級以上的職稱12人)，外聘工作人員8人，退休干部8人。
我校隸屬于衡陽市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局，為財政撥款公辦學校，現(xiàn)已發(fā)展為集全日制中專、大專、函授專本科、職業(yè)技能培訓于一體的多層次、多功能的綜合性學校。是湖南省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳批準和認定的衡陽市建筑企業(yè)專業(yè)技術(shù)管理人員繼續(xù)教育、崗位資格證考試唯一培訓機構(gòu)和考點。
學校先后被多次評為市住建局目標管理考核先進單位、市級安全文明校園、衡陽市成人教育先進單位，是湖南省建筑企業(yè)特種作業(yè)培訓機構(gòu)、湖南省建筑技術(shù)管理人才培訓基地。我校于1985年一直開辦建筑施工技術(shù)專業(yè)，2017年春季共有注冊全日制職業(yè)中專學生350多人，共7個班，擁有校外實訓實習基地4個。該專業(yè)到目前為止已有二十二屆畢業(yè)生，均已成為我市建筑業(yè)發(fā)展的主力軍。經(jīng)過多年的不斷的努力與發(fā)展，學?，F(xiàn)已形成融學歷教育、短期崗位培訓為一體的辦學格局，辦學質(zhì)量與社會效益不斷提升。
衡陽建設(shè)學校辦學條件
學校以中等職業(yè)學校與企業(yè)的緊密合作為途徑，優(yōu)化課程設(shè)置，更新教學內(nèi)容，引入先進的教學與訓練方法，為社會輸送數(shù)量足夠、技能過硬的中高級技術(shù)工人，為全市建筑類職業(yè)教育的改革和發(fā)展發(fā)揮示范和帶頭作用。經(jīng)過多年的努力，我校采取了與企業(yè)互認掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓、訂單培養(yǎng)、合作辦學頂崗實習、實訓基地合作建設(shè)、互派掛職交流合作教學、科研及產(chǎn)學合作等形式，現(xiàn)已初步建成一個以學歷教育為主，就業(yè)教育為重;以優(yōu)質(zhì)高效著稱，職前教育與職后培訓并行;以建筑施工技術(shù)為龍頭專業(yè)的綜合性的多功能培養(yǎng)職業(yè)教育培訓基地。
在多年的辦學過程中，我校始終堅持把以經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)作為辦學的指導思想，精心打造建筑施工技術(shù)龍頭專業(yè)，具體表現(xiàn)為：1.實行長短班結(jié)合、學歷教育與短期培訓并舉的多類型、多功能辦學模式;2.實行“訂單式”培養(yǎng)模式，與衡陽市多家知名建筑企業(yè)簽訂長期的就業(yè)協(xié)議;3.不斷探索新的教學方法和教學模式，逐步實行現(xiàn)場教學，多媒體教學等適合職業(yè)教育的新模式，并取得了較好的教學效果。近三年來，我校在校生參加省、市中職專業(yè)技能大賽均取得了較優(yōu)秀的成績。