2024永州公辦中專(zhuān)學(xué)校有哪些 永州公辦中專(zhuān)學(xué)校名單一覽表

2024永州的公辦中專(zhuān)學(xué)校有：祁陽(yáng)縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、藍(lán)山縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校、江華瑤族自治縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校、寧遠(yuǎn)縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校、永州工商職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、永州育才科技職業(yè)學(xué)校、永州綜合職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、新田縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、永州師范高等專(zhuān)科學(xué)校、湖南道縣師范學(xué)校等公辦中專(zhuān)學(xué)校。  
一、2024永州公辦中專(zhuān)學(xué)校名單一覽表

序號(hào)	中專(zhuān)學(xué)校名稱(chēng)	中專(zhuān)學(xué)校地區(qū)	中專(zhuān)學(xué)校性質(zhì)
1	祁陽(yáng)縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校	永州	公辦院校
2	藍(lán)山縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校	永州	公辦院校
3	江華瑤族自治縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校	永州	公辦院校
4	寧遠(yuǎn)縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校	永州	公辦院校
5	永州工商職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校	永州	公辦院校
6	永州育才科技職業(yè)學(xué)校	永州	公辦院校
7	永州綜合職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校	永州	公辦院校
8	新田縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校	永州	公辦院校
9	永州師范高等專(zhuān)科學(xué)校	永州	公辦院校
10	湖南道縣師范學(xué)校	永州	公辦院校
11	江永縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校	永州	公辦院校
12	東安縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校	永州	公辦院校
13	永州東方科技職業(yè)學(xué)校	永州	公辦院校
14	雙牌縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校	永州	公辦院校
15	藍(lán)山縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校	永州	公辦院校
16	永州湘南旅游學(xué)校	永州	公辦院校
17	湖南永州工業(yè)貿(mào)易中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校	永州	公辦院校
18	東安金橋中等職業(yè)學(xué)校	永州	公辦院校
19	永州特教職業(yè)技術(shù)學(xué)校	永州	公辦院校

二、2024永州公辦中專(zhuān)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、祁陽(yáng)縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
祁陽(yáng)縣職業(yè)中專(zhuān)創(chuàng)辦于1984年，1995年易地重建。新校址位于祁陽(yáng)縣工業(yè)園新區(qū)內(nèi)、毗鄰國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)――浯溪公園。是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、湖南省示范性中職學(xué)校、湖南省首批信息化教學(xué)試點(diǎn)學(xué)校、湖南省水庫(kù)移民定點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校，2012年入圍國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，2015年入圍湖南省首批卓越職業(yè)院校，2017年被吸收為“全國(guó)職教育學(xué)會(huì)國(guó)際交流委員會(huì)理事單位”。
學(xué)校占地面積250畝，現(xiàn)有學(xué)生8290人，教職員工510人，專(zhuān)任教師349人，專(zhuān)業(yè)課教師270人，具備研究生學(xué)歷的有40人，骨干教師109人，省、市專(zhuān)業(yè)帶頭人25人，雙師型教師比達(dá)94.28%。
學(xué)校按照“以人為本，注重素質(zhì)，管理立校，質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)教研結(jié)合的發(fā)展道路。立足農(nóng)村、面向社會(huì)、適應(yīng)市場(chǎng)、開(kāi)放辦學(xué)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的高素質(zhì)中低等技能型人才。在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上，圍繞產(chǎn)業(yè)辦專(zhuān)業(yè)，辦好專(zhuān)業(yè)促產(chǎn)業(yè)，精心打造以數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)應(yīng)用等為代表的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和骨干專(zhuān)業(yè);在教學(xué)上，本著“重素質(zhì)、筑平臺(tái)、突專(zhuān)業(yè)”的要求，構(gòu)建以能力為本位、崗位為依據(jù)、素質(zhì)為核心、突出實(shí)訓(xùn)教學(xué)的課程模式，將校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與崗位應(yīng)用無(wú)縫對(duì)接，始終把“圍繞社會(huì)、圍繞企業(yè)、圍繞技能”作為辦學(xué)和育人的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。

2、藍(lán)山縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校
藍(lán)山縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校創(chuàng)辦于1983年，是我縣唯一一所經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)、由縣人民政府主辦的全日制中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校坐落于縣城湘粵大道北端，占地面積150畝，總建筑面積4.2萬(wàn)平方米，交通便捷、環(huán)境優(yōu)雅，是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)知識(shí)技能、塑造健康人格和陶冶美好情操的理想場(chǎng)所。校園內(nèi)教學(xué)大樓、科教大樓、實(shí)訓(xùn)大樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)校擁有數(shù)控模具、電子電工、家電維修、制冷空調(diào)、自動(dòng)化、汽車(chē)、計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)電算化、服裝設(shè)計(jì)與制作、模擬餐廳與客房等30余個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所及舞蹈、數(shù)碼鋼琴、聲樂(lè)、繪畫(huà)、手工制作等10余個(gè)專(zhuān)業(yè)教室。學(xué)校校園內(nèi)建有實(shí)驗(yàn)幼兒園、校辦工廠、廣告制作中心等學(xué)生實(shí)習(xí)基地。學(xué)校還擁有永州湘威運(yùn)動(dòng)品有限公司、永州卓華服裝有限公司、藍(lán)山科教文體設(shè)備有限公司、美的集團(tuán)廣東美的制冷設(shè)備有限公司等14個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工130人，其中專(zhuān)任教師108人，本科學(xué)歷達(dá)90%，中、高級(jí)職稱(chēng)教師76人，"雙師型"教師45人。
3、江華瑤族自治縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校
江華瑤族自治縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校，是江華瑤族自治縣唯一的國(guó)家公辦職業(yè)學(xué)校，承擔(dān)著全縣的職業(yè)教育以及各種培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校創(chuàng)建于1995年，先后與江華農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué)、江華林業(yè)職業(yè)中學(xué)、江華教師進(jìn)修學(xué)校實(shí)現(xiàn)了資源整合。1998年經(jīng)省教育廳評(píng)估驗(yàn)收，被命名為湖南省示范性職業(yè)學(xué)校。 2008年，經(jīng)重新評(píng)估，被命名為永州市示范性職業(yè)學(xué)校，2009年，學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地被命名為永州市示范性實(shí)訓(xùn)基地，由學(xué)校牽頭的縣職教中心被命名為永州市示范性縣級(jí)職教中心。
學(xué)校在各級(jí)教育主管部門(mén)的大力支持下，在江華縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格對(duì)照國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)治校，銳意改革，勇于創(chuàng)新，大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，多方籌集資金加大投入，不斷完善辦學(xué)條件，積極拓寬招生渠道，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。通過(guò)三年的努力，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，辦學(xué)特色凸現(xiàn)，辦學(xué)質(zhì)量迅速提高，社會(huì)聲譽(yù)不斷提升，已發(fā)展成為專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理，設(shè)置配，套，師資隊(duì)伍精良，辦學(xué)方法靈活，教學(xué)設(shè)施比較先進(jìn)，社會(huì)效益顯著，少數(shù)民族地區(qū)有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的職業(yè)學(xué)校，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)校制定了學(xué)分制實(shí)施方案，組織教師更新教育教學(xué)觀念，構(gòu)建學(xué)分制教育模式，改革課程體系，制定各專(zhuān)業(yè)學(xué)分制教學(xué)計(jì)劃、制定學(xué)分制相關(guān)管理制度，并根據(jù)市場(chǎng)需求和專(zhuān)業(yè)建設(shè)要求適時(shí)開(kāi)展課程開(kāi)發(fā)與改革研討，研究開(kāi)發(fā)20余門(mén)選修課程，并編寫(xiě)了朋艮裝設(shè)計(jì)小常識(shí)》、《瑤服設(shè)計(jì)與制作》;《電子小制作》、《電工基礎(chǔ)》、《數(shù)控機(jī)床仿真系統(tǒng)》等7本校本教材，并已收到了良好效果。近年來(lái)，根據(jù)"工學(xué)結(jié)合，半工半讀"的教學(xué)模式需要，學(xué)校已開(kāi)始探索彈性學(xué)制，結(jié)合這種新的學(xué)分制模式改革，學(xué)校修訂了教學(xué)計(jì)劃，構(gòu)建模塊式課程體系，推行學(xué)分與頒證相結(jié)合的教學(xué)管理制度，在硬件、軟件上準(zhǔn)備充分，已經(jīng)出臺(tái)了相關(guān)制度并實(shí)施。
在聯(lián)合辦學(xué)方面，學(xué)校堅(jiān)持校企合作，時(shí)間早，成效好，學(xué)校主體專(zhuān)業(yè)實(shí)行了校企合作，如服裝制作與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)與"聯(lián)泰集團(tuán)"和"瑤妹子服裝廠"實(shí)行了校企合作，電子專(zhuān)業(yè)與"東莞毅力集團(tuán)"，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)與"深圳北大方正數(shù)碼有限公司"等也實(shí)行了校企合作。同時(shí)，學(xué)校大力推進(jìn)"訂單式"培養(yǎng)，"訂單式"培養(yǎng)比例達(dá)到在校生的50%以上。學(xué)校長(zhǎng)期與國(guó)內(nèi)大型知名企業(yè)諾基亞、華為、宏致、聯(lián)泰、溢達(dá)、佳能集團(tuán)等深度合作。東莞宏致電子有限公司在2009年資助學(xué)校50名"宏致班"學(xué)生一年學(xué)費(fèi)后，今年又為學(xué)校2010級(jí)的200名新生資助一年的每生2400元學(xué)費(fèi)，并為學(xué)校模具專(zhuān)業(yè)提供實(shí)訓(xùn)數(shù)控車(chē)床、磨床;中山東菱威力集團(tuán)在學(xué)校電子專(zhuān)業(yè)設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，組建專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室;東莞聯(lián)泰、佛山溢達(dá)集團(tuán)、寧波申洲集團(tuán)為學(xué)校服裝學(xué)生提供實(shí)訓(xùn)器材設(shè)備。 2008年11月以來(lái)，美國(guó)金融風(fēng)暴引發(fā)全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)，國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，但江華職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校逆流而上，新開(kāi)辟了索尼、步步高、富港電子、寧波申洲、雅戈?duì)柕纫慌髽I(yè)的就業(yè)渠道。畢業(yè)學(xué)生潛力大，發(fā)展后勁足，事業(yè)成功率高。