感覺統(tǒng)合培訓(xùn)師證書


  感覺統(tǒng)合培訓(xùn)師證書是專門從事感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的從業(yè)人員的能力認(rèn)證。對于想從事感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的人來說,申請相應(yīng)的技能證書是必不可少的能力肯定和就業(yè)背書。目前,官方采用網(wǎng)上考試培訓(xùn)形式,并為考生提供系統(tǒng)的練習(xí)題庫??荚嚪秶譃槔碚撝R和實(shí)踐技能兩部分。其中,理論知識包括感覺統(tǒng)合理論、感覺與知覺發(fā)展理論、神經(jīng)心理學(xué)等相關(guān)知識;實(shí)踐技能包括感覺統(tǒng)合訓(xùn)練方案的設(shè)計、實(shí)施和評估。

感覺統(tǒng)合培訓(xùn)師證書

  感覺統(tǒng)合培訓(xùn)師證書報考條件

  1:學(xué)歷要求中專以上。

感覺統(tǒng)合培訓(xùn)師證書

  2:對健康行業(yè)熱愛或有興趣了解。

感覺統(tǒng)合培訓(xùn)師證書

  3:年齡要求:18-60歲。

  感覺統(tǒng)合培訓(xùn)師證書適考對象

  感統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園、早教中心的校長、老師

  孩子的父母和養(yǎng)育者

  感覺統(tǒng)合障礙兒童的家長和有各種特殊問題兒童的家長

  特殊教育師范生

  有興趣投資和從事感覺統(tǒng)合訓(xùn)練行業(yè)

  感覺統(tǒng)合培訓(xùn)師的崗位職責(zé)

  感覺統(tǒng)合教練的工作是豐富多彩的,主要包括以下幾個方面:

  評估和診斷:首先,教師會對孩子的感覺統(tǒng)合能力進(jìn)行全面的評估,找出孩子的優(yōu)勢和劣勢。

  制定培訓(xùn)計劃:根據(jù)評估結(jié)果,為每個孩子量身定制個性化的培訓(xùn)計劃。

  引導(dǎo)訓(xùn)練:通過專業(yè)的感官設(shè)備和訓(xùn)練方法,引導(dǎo)幼兒開展各種訓(xùn)練活動。

  跟蹤反饋:定期跟蹤孩子的進(jìn)度,及時調(diào)整訓(xùn)練計劃,對孩子的訓(xùn)練情況給予家長反饋。

  教育咨詢:為家長提供教育咨詢,幫助他們更好地理解和支持孩子的發(fā)展。

  感覺統(tǒng)合培訓(xùn)師的考試內(nèi)容

  感覺統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)員考試在線進(jìn)行,考核對象主要是從事培訓(xùn)人員或想從事該行業(yè)的人員。其主要內(nèi)容包括理論和實(shí)踐兩部分(總結(jié)如下):

  1. 感覺統(tǒng)合的理論知識

  2. 感覺統(tǒng)合障礙與神經(jīng)系統(tǒng)功能

  3. 感覺統(tǒng)合障礙的表現(xiàn)與分析

  4. 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練方法

  5. 家庭中的感覺統(tǒng)合

  6. 教室輔助游戲

  7. 感覺統(tǒng)合課程教案個案研究

  8. 實(shí)際的練習(xí)

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