每一所學(xué)校都有自己的優(yōu)勢(shì)和長處，適合自己的才是最重要的。醫(yī)護(hù)行業(yè)的專業(yè)現(xiàn)在在社會(huì)上是非常受人們的歡迎的，學(xué)生畢業(yè)之后也是有很多去處的，但是前提是要自己足夠的優(yōu)秀的，現(xiàn)在醫(yī)護(hù)行業(yè)在社會(huì)地位很高，醫(yī)護(hù)行業(yè)也是人們一直受尊重的行業(yè)之一，每天工作的環(huán)境都是在醫(yī)院，幫助需要幫助的人，工作也是極其的穩(wěn)定的，所以就業(yè)前景這方面是很好的。
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邵陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校師資力量
學(xué)校師資力量雄厚，專任教師279人，其中高級(jí)職稱教師118人，具備碩士研究生學(xué)歷的有55人?，F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備2020萬元;館藏圖書23萬冊(cè);擁有兩所附屬醫(yī)院，開設(shè)病床800余張，醫(yī)技科室31個(gè)，醫(yī)療儀器設(shè)備總值5000多萬元，醫(yī)衛(wèi)技術(shù)人員750人，其中高級(jí)職稱120余人。在省內(nèi)、外設(shè)有見習(xí)、實(shí)習(xí)醫(yī)院60余所。
邵陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校辦學(xué)特色
學(xué)校確立教學(xué)中心地位不動(dòng)搖，以培養(yǎng)合格衛(wèi)技人才為目標(biāo)，積極開展“教學(xué)質(zhì)量管理年”活動(dòng)，啟動(dòng)校級(jí)?？?教學(xué)“質(zhì)量工程”建設(shè)，不斷深化教育教學(xué)改革。重視“三風(fēng)”(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))建設(shè)和教學(xué)管理制度的完善，保證了教學(xué)質(zhì)量，全面提高了學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校教育規(guī)模實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，現(xiàn)以面向湖北、河南、新疆等12省市招生，在校大中專學(xué)生已達(dá)6793人。畢業(yè)生整體就業(yè)率達(dá)到92.5﹪以上，特別是護(hù)理、藥學(xué)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生，受到各大醫(yī)院和企業(yè)的普遍歡迎。
邵陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校分南、北兩個(gè)校區(qū)，北校區(qū)處在邵陽市中心，地理位置得天獨(dú)厚，校園環(huán)境優(yōu)美舒適。2005年，學(xué)校黨委書 記粟平鈞、校長肖小芹帶領(lǐng)學(xué)校黨政班子在邵陽市南的院校區(qū)梅子井修建新校區(qū)，進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校辦學(xué)條件，為學(xué)校的快速健康發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
小編總結(jié)
同學(xué)們選擇學(xué)校無非就是校園環(huán)境、地理位置、師資力量、升學(xué)渠道等方面，同學(xué)們?cè)谡覍W(xué)校的時(shí)候首先還是要確定好自己要讀什么專業(yè)，把專業(yè)確定好后再去選擇適合的學(xué)校。