在四川，尤其是成都地區(qū)，有一所引人注目的學(xué)校，名為“星河育才學(xué)?！?，該學(xué)校位于成都市的美麗之地——青白江區(qū)。該校與眾多知名高校如四川師范大學(xué)、成都理工大學(xué)等毗鄰而建，構(gòu)建出一個(gè)良好的教育生態(tài)環(huán)境。星河育才學(xué)校不僅僅是地理上的標(biāo)志，更是教育與培訓(xùn)相結(jié)合的象征。
學(xué)校位于一處繁華而寧?kù)o的大學(xué)城中，擁有獨(dú)特的環(huán)境。綠樹繁花相映成趣，假山池沼更是別具一格，還有精美的樓臺(tái)亭閣、蜿蜒的小橋流水和幽靜的林蔭小道，每一步都是一道美麗的風(fēng)景線。而在這里，不僅僅只有外在的景色值得贊美，更有內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)值得稱道。
**一、先進(jìn)的教學(xué)硬件與設(shè)施**
學(xué)校為了提供優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境，投入了大量的資源。學(xué)校內(nèi)設(shè)施完善，布局合理且功能齊全，可以同時(shí)容納兩萬名學(xué)生在此學(xué)習(xí)。學(xué)校還斥巨資購(gòu)置了眾多實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。其中包括一萬五千多臺(tái)全新品牌電腦、近百個(gè)標(biāo)準(zhǔn)電腦實(shí)習(xí)機(jī)房、數(shù)百臺(tái)數(shù)控和汽修設(shè)備。除此之外，還設(shè)立了三大數(shù)控工業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心和多個(gè)現(xiàn)代化汽車實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)車間、大型多媒體投影階梯教室以及現(xiàn)代化圖書館等。
**二、獨(dú)特的教育理念與培養(yǎng)目標(biāo)**
星河育才學(xué)校堅(jiān)持以“快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長(zhǎng)”為教育基礎(chǔ)，注重國(guó)學(xué)教育拓展、現(xiàn)代體育拓展等多方面的教育內(nèi)容。其培養(yǎng)目標(biāo)不僅是知識(shí)的傳授，更在于培養(yǎng)良好的習(xí)慣、開發(fā)個(gè)性潛能、塑造健全的人格、融鑄傳統(tǒng)美德以及提升綜合素質(zhì)。
**三、創(chuàng)新的2111人才培養(yǎng)模式**
為滿足基礎(chǔ)教育對(duì)小學(xué)教師的人才需求，學(xué)校實(shí)施了2111人才培養(yǎng)模式。這種模式讓學(xué)生不僅可以擔(dān)任小學(xué)語文、數(shù)學(xué)主課的教學(xué)，還可以兼顧其他課程的教學(xué)和活動(dòng)課程的指導(dǎo)。在課程結(jié)構(gòu)上，學(xué)校堅(jiān)持體現(xiàn)“三性一體”的特征，即高等教育的共性、高師教育的特性以及與小學(xué)教育專業(yè)的個(gè)性相結(jié)合。
**四、小學(xué)教育專業(yè)的分類與特色**
小學(xué)教育專業(yè)分為文科、理科和英語三個(gè)方向，主要面向具有中等師范學(xué)歷及一定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的在職小學(xué)教師。學(xué)校在專業(yè)建設(shè)上追求多學(xué)科特色，注重人才素質(zhì)的綜合培養(yǎng)，以及開放式的辦學(xué)模式和服務(wù)性的專業(yè)發(fā)展。
**五、畢業(yè)生的優(yōu)異表現(xiàn)及社會(huì)環(huán)境因素**
近期，隨著全國(guó)兩會(huì)的閉幕，提高中小學(xué)老師福利待遇的話題備受關(guān)注。在這樣的背景下，成都的星河育才學(xué)校的幼師專業(yè)因其優(yōu)秀的辦學(xué)條件和出色的畢業(yè)生表現(xiàn)而備受矚目。該校的畢業(yè)生走上工作崗位后，其月工資普遍達(dá)到四千元以上，這在當(dāng)前社會(huì)中已經(jīng)是相當(dāng)有吸引力的薪資待遇了。特別是對(duì)于女生來說，這一專業(yè)無疑是一個(gè)很好的選擇。
星河育才學(xué)校以其優(yōu)美的環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)施、獨(dú)特的教育理念和人才培養(yǎng)模式以及優(yōu)異的畢業(yè)生表現(xiàn)，成為了成都乃至四川地區(qū)備受推崇的學(xué)校之一。對(duì)于希望在教育事業(yè)上有所建樹的學(xué)生來說，這里無疑是一個(gè)極佳的選擇。