一、中國(guó)五冶職業(yè)學(xué)校招生問(wèn)答
1. 中國(guó)五冶職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)如何？
答：中國(guó)五冶職業(yè)學(xué)校是有30年辦學(xué)歷史的獨(dú)立建制的綜合性公辦高等學(xué)校。
2. 中國(guó)五冶職業(yè)學(xué)校能否招收成人脫產(chǎn)班？是成人教育脫產(chǎn)文憑還是業(yè)余、函授文憑？國(guó)家是否承認(rèn)？
答：教育部網(wǎng)站2007年11月26日發(fā)布教育部通知：從2008年起，普通高等學(xué)校停止招收成人脫產(chǎn)班。2008年7月1日教育部重申此政策；中國(guó)五冶大學(xué)是少數(shù)可以招收成人脫產(chǎn)班的成人高等院校之一。學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)由教育部電子注冊(cè)的專科，國(guó)家承認(rèn)?？稍诮逃坎樵兙W(wǎng)站中國(guó)高等教育學(xué)生(www.chsi.com.cn)查詢。
3. 中國(guó)五冶職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)情況如何？
答：中國(guó)五冶職業(yè)學(xué)校高度重視合格畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，設(shè)立了專門的“崗培部”、“就業(yè)部”，建立了比較完善的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，依照雙向選擇的原則，負(fù)責(zé)合格畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)推薦。凡是合格畢業(yè)學(xué)生，學(xué)院終身免費(fèi)推薦工作，直到學(xué)生就業(yè)工作為止，并保證三年跟蹤服務(wù)。長(zhǎng)期以來(lái)中國(guó)五冶職業(yè)學(xué)校合格畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達(dá)到100%，畢業(yè)生月薪均在2000元以上。
4. 新生入學(xué)后，可否調(diào)整專業(yè)？
答：中國(guó)五冶職業(yè)學(xué)校滿足社會(huì)和學(xué)生的需求，新生進(jìn)校后，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下可調(diào)整專業(yè)。
二、中國(guó)五冶職業(yè)學(xué)院高新校區(qū)護(hù)理專業(yè)怎么樣？
現(xiàn)在初中同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候，都是根據(jù)自己的興趣和特點(diǎn)去選擇。所以因?yàn)榕男乃技?xì)膩，文靜踏實(shí)，心底善良熱心等成為了女生讀衛(wèi)校的特有的一種”符號(hào)”。并且大部分的女孩子都有著一個(gè)當(dāng)白衣天使的夢(mèng)，而中國(guó)五冶大學(xué)為了培養(yǎng)更多的醫(yī)學(xué)類人才所以開(kāi)設(shè)了眾多醫(yī)學(xué)類專業(yè)供同學(xué)們選擇，所以過(guò)去認(rèn)為衛(wèi)校等同于護(hù)士的觀念也在隨之改變。
中國(guó)五冶職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的醫(yī)學(xué)類專業(yè)有護(hù)理專業(yè)，藥劑專業(yè)，口腔專業(yè)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等，總的說(shuō)來(lái)選擇什么專業(yè)好還是跟同學(xué)們自己的興趣、性格以及家庭原因?yàn)橹鳌５乾F(xiàn)在比較熱門的醫(yī)學(xué)類專業(yè)還是屬護(hù)理專業(yè)，女生讀護(hù)理專業(yè)的優(yōu)勢(shì)很明顯，可以將自身的優(yōu)勢(shì)凸顯出來(lái)，讓同學(xué)們自己的優(yōu)勢(shì)幫助自己在護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中找到更多的自信。自信可以給予你學(xué)習(xí)的信心，也可以成為你職業(yè)發(fā)展的催化劑。那中國(guó)五冶大學(xué)護(hù)理專業(yè)怎么樣呢？
（一）中國(guó)五冶職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)護(hù)理專業(yè)人才的目標(biāo)：
1. 掌握本專業(yè)必需的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識(shí)。
2. 掌握護(hù)理學(xué)的基本理論，具有以護(hù)理對(duì)象為中心，實(shí)施整體護(hù)理的能力。
3. 能夠運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行健康評(píng)估，具有分析和解決臨床常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題的綜合能力。
4. 具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理基本操作技能。
5. 具有對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力。
6. 具有對(duì)急、危、重癥病人的應(yīng)急處理和搶救配合能力。
7. 具有初步的病室和病人管理能力。
8. 具有運(yùn)用衛(wèi)生保健知識(shí)，進(jìn)行基本健康指導(dǎo)的能力。
9. 具有良好的職業(yè)道德、意識(shí)、法律意識(shí)、醫(yī)療安全意識(shí)，以及評(píng)判性思維能力、社會(huì)適應(yīng)能力，有健康的體魄。
10. 具有良好的醫(yī)療服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力，以及人際溝通與團(tuán)隊(duì)合作的能力。
（二）中國(guó)五冶職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)的主干課程：
護(hù)理操作基本技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、眼耳鼻咽喉、健康評(píng)估、護(hù)理藥理、病理等。關(guān)于中國(guó)五冶職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)的深入培育與實(shí)踐
中國(guó)五冶職業(yè)學(xué)校在護(hù)理學(xué)專業(yè)方面，始終致力于培養(yǎng)出能夠應(yīng)對(duì)現(xiàn)代醫(yī)療需求的高層次護(hù)理人才。通過(guò)扎實(shí)的理論教育和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床實(shí)踐相結(jié)合的方式，這所學(xué)校期待每一位學(xué)子能夠在護(hù)理教育中茁壯成長(zhǎng)，進(jìn)而在護(hù)理管理、臨床護(hù)理、院內(nèi)感染防控以及營(yíng)養(yǎng)支持等多個(gè)領(lǐng)域中，獲得豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。
不僅如此，學(xué)校著重培養(yǎng)學(xué)生在獨(dú)立判斷和科研能力上的發(fā)展。他們不僅要掌握護(hù)理的基本理論和技術(shù)，還要學(xué)會(huì)在復(fù)雜的醫(yī)療環(huán)境中作出獨(dú)立的判斷和決策。這種全方位的培育，旨在讓學(xué)生們成為具備高度專業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷的高級(jí)護(hù)理人才。
五冶大學(xué)行政樓——這里是學(xué)校管理和決策的核心地帶，也是學(xué)校歷史和文化的象征。
關(guān)于中國(guó)五冶大學(xué)的更多詳情，這里有一份詳盡的招生問(wèn)答資料。資料中詳細(xì)介紹了學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)、就業(yè)前景以及學(xué)生入學(xué)后的各種可能性，如專業(yè)調(diào)整等。若您對(duì)五冶大學(xué)有更深入的了解需求，或是想要了解五冶職業(yè)學(xué)校的相關(guān)資訊，歡迎您關(guān)注前景通中職網(wǎng)。這里提供了最全面、最及時(shí)的學(xué)校信息和招生動(dòng)態(tài)。
對(duì)于有意報(bào)考五冶大學(xué)的學(xué)生們，及時(shí)與招生辦的田老師取得聯(lián)系是至關(guān)重要的。田老師擁有豐富的招生經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的指導(dǎo)能力，她將為您提供最及時(shí)、最準(zhǔn)確的報(bào)名信息和指導(dǎo)。如果您有任何疑問(wèn)或需要幫助，請(qǐng)撥打田老師的電話：，或添加她的QQ：2269228004。讓我們一起為您的未來(lái)加油助力！
中國(guó)五冶職業(yè)學(xué)校是一所重視學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)校，無(wú)論是從教學(xué)質(zhì)量、實(shí)踐機(jī)會(huì)還是從就業(yè)前景來(lái)看，都是您的不二之選。請(qǐng)把握機(jī)會(huì)，與田老師聯(lián)系，開(kāi)啟您的學(xué)術(shù)之旅！